【題目】已知空氣的密度為1.29kg/m3 , 下列物體質(zhì)量與你所在教室中空氣質(zhì)量最接近的是(
A.一個(gè)蘋果
B.一名中學(xué)生
C.一頭牛
D.一輛家用轎車

【答案】C
【解析】解:
教室的長(zhǎng)寬高分別為10m、6m、3m,教室中空氣的體積為V=10m×6m×3m=180m3 ,
教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρV=1.29kg/m3×180m3=232.2kg.
一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg,一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,一頭牛的質(zhì)量在幾百千克,一輛家用轎車在1000kg以上,所以一頭牛的質(zhì)量與教室中空氣質(zhì)量最接近.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖1所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V和V1的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則該電路中的電流為( )

A.1 A B.0.4 A C.0.2 A D.0.6 A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在自由下落過(guò)程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快.一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系正確的是( )

A.W1<W2 P1<P2 B.W1=W2 P1>P2

C.W1=W2 P1<P2 D.W1>W(wǎng)2 P1>P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí),如圖所示,球和網(wǎng)拍都變了形.這表明兩點(diǎn):一是力可以使物體 ,二是力的作用是 .此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化,表明力還可使物體的 發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A.有電流一定有電源

B.沒(méi)有電源一定沒(méi)有持續(xù)的電流

C.電荷的運(yùn)動(dòng)一定能形成電流

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用了如圖中的接法來(lái)測(cè)燈泡的電流.

1)該圖要用電流表測(cè)B燈的電流,其中電流表的連接有什么錯(cuò)誤?

2)現(xiàn)要測(cè)通過(guò)A燈的電流,只允許變動(dòng)其中一條導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的連接位置,請(qǐng)?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出,在原線上畫×

3)在(2)已改動(dòng)的基礎(chǔ)上,若要測(cè)A、B兩燈的電流之和而且又允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的連線位置,請(qǐng)?jiān)趫D中再用虛線標(biāo)出,在原線上畫×

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象判斷:

(1)該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是 m/s.

(2)該物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間是 s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某時(shí)刻有一輛快速公交車甲和一輛普通公交電車乙,從同一路口同時(shí)向東沿直線勻速行駛.它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.求:

(1)在此過(guò)程中,甲車相對(duì)于乙車向哪個(gè)方向行駛?

(2)甲車和乙車的速度分別為多少?

(3)運(yùn)行2min后,兩車相距多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示,其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,拉力做功的功率分別為P1、P2,則它們的關(guān)系正確的是( )

A.F1F2P1P2 B.F1=F2 P1P2

C.F1=F2 P1P2 D.F1F2 P1P2

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同步練習(xí)冊(cè)答案