【題目】小剛在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知:
(1)將水從90℃加熱到沸騰所需時(shí)間為____min。
(2)水的沸點(diǎn)是________ ℃。
(3)液面上方氣壓________1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)若其它條件不變,繼續(xù)對(duì)水加熱1min,則水的溫度將________。
【答案】 2. 5 100 等于 不變
【解析】(1)從圖象可以看出,開始加熱時(shí)時(shí)間為0min,水溫為90℃,從第2.5分鐘溫度達(dá)到沸點(diǎn)開始沸騰,所以從90℃到開始沸騰所用時(shí)間為2.5min;(2)由圖象知,水在沸騰過(guò)程中溫度保持100℃不變,所以水的沸點(diǎn)為100℃;(3)根據(jù)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系可知當(dāng)時(shí)的氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(4)根據(jù)水沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變的特點(diǎn),再繼續(xù)對(duì)水加熱1min,水溫度仍為100℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)蠟燭在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來(lái)),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 光屏上形成的是燭焰倒立縮小的實(shí)像
B. 圖中成像特點(diǎn)與投影儀成像特點(diǎn)相同
C. 將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,保持凸透鏡不動(dòng),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到清晰的燭焰像
D. 保持蠟燭和凸透鏡不動(dòng),在蠟燭和凸透鏡間放一遠(yuǎn)視眼鏡,向右移動(dòng)光屏可再次得到清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_____(填“變化”或“不變”);
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是__________;
(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出:重力方向_________ ,建筑工人經(jīng)常使用的____就是該原理的應(yīng)用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】路路同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)她應(yīng)該選用兩支相同的蠟燭,是為了______________。
(2)實(shí)驗(yàn)使用刻度尺,是為了___________。
(3)最后她移走后面的蠟燭,在像的位置放一個(gè)光屏,在光屏上______(選填“能”或“不能”)承接到像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧在生活中隨處可見(jiàn),它在不同的領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用.彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能及儲(chǔ)存能量的功能.彈簧有許多應(yīng)用,例如制作彈簧測(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等.
(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力的作用,所產(chǎn)生的力叫做________.
(2)下表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格.請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),寫出彈簧伸長(zhǎng)量△L與它受到拉力F的關(guān)系式為________;若在該彈簧下掛一個(gè)3.5N重的鉤碼,則彈簧的長(zhǎng)度應(yīng)為________cm.(在彈簧的彈性限度內(nèi))
鉤碼重G/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧長(zhǎng)度L/cm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
(3)發(fā)生彈性形變的彈簧儲(chǔ)存的能量叫________能.
(4)舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例:________.(短文中的實(shí)例除外)
(5)用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)重力、測(cè)拉力、測(cè)滑動(dòng)摩擦力如圖所示,用二力平衡知識(shí)來(lái)測(cè)量的是圖________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是人眼球的成像原理圖,晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時(shí),物體成像在視網(wǎng)膜上,當(dāng)物體靠近人眼時(shí),若晶狀體的焦距不變,則它的像會(huì)落在視網(wǎng)膜________ (填“前”,“上”或“后”)導(dǎo)致人看不清物體,但實(shí)際上,人眼在由遠(yuǎn)到近觀察物體時(shí),晶狀體的焦距會(huì)________ (填“變大”“不變”或“變小”),使人仍能夠清晰的觀察到物體,下列光學(xué)儀器成像原理與人眼球的成像原理相同的是________ (填“照相機(jī)”、“放大鏡”、“投影儀”或“潛望鏡”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把不同質(zhì)量的鉤碼依次掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別讀出它們的大小并記在下面的表格中,算出每次重力與質(zhì)量的比值_______.
質(zhì)量 m /kg | 重力 G /N | 重力跟質(zhì)量的比值 |
0.10 |
|
|
0.20 |
|
|
0.30 |
|
|
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù),得出結(jié)論如下:_________________________________________.
(2)由題(1)可知,在一般情況下 g 為定值,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量, g 值仍有差異,如下表所示為各個(gè)不同城市的 g 值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
① g 值相同的城市是____________________________;
② g 值相差最大的兩地是_________________________;
③ g 值變化的原因可能是_________________________.
地點(diǎn) | g 值大小 | 地球緯度 |
赤道 | 9.780 | 0° |
廣州 | 9.788 | 23°06′ |
武漢 | 9.794 | 30°33′ |
上海 | 9.794 | 31°12′ |
北京 | 9.801 | 39°56′ |
紐約 | 9.803 | 40°40′ |
莫斯科 | 9.816 | 55°45′ |
北極 | 9.832 | 90° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另 一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 木塊A受到的是靜摩擦力 B. 木塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
C. 拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大 D. 木塊A所受摩擦力的方向向左
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華利用天平、彈簧測(cè)力計(jì)、若干只質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細(xì)線等器材來(lái)探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(1)小明利用部分器材,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A. 觀察測(cè)力計(jì)的量程與分度值
B. 將測(cè)力計(jì)水平放置,調(diào)整指針至零點(diǎn)
C. 用測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)鉤碼的重力,并記錄數(shù)據(jù)
D. 逐次增加鉤碼的個(gè)數(shù),分別測(cè)量所受的重力,并記錄數(shù)據(jù)
①以上實(shí)驗(yàn)步驟中,步驟____的操作是錯(cuò)誤的,應(yīng)該進(jìn)行改正.
②小明用正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確的操作,記錄了如表所示的數(shù)據(jù).根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可分析得出的結(jié)論是____.
(2)小華取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力,來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為小華的做法____(合理/不合理).
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