17.小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了“探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
(1)他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質(zhì)量相同的一滴水,進(jìn)行如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢之間的關(guān)系.
①通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān);
②通過(guò)A、C兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān);
(2)如圖乙,兩支相同的溫度計(jì),其中一支溫度計(jì)的玻璃泡上包著沾水的棉花,另一支是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與周圍空氣濕度有關(guān);
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:他在兩塊相同的玻璃板上同時(shí)滴上一滴和兩滴水(如圖丙所示),他認(rèn)為“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”,同組的小剛同學(xué)向他指出得出結(jié)論環(huán)節(jié)是錯(cuò)誤的.他的錯(cuò)誤之處在于沒(méi)有控制水的表面積相同;
(4)小剛認(rèn)為,液體蒸發(fā)快慢還與液體種類有關(guān),于是進(jìn)行了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn):用杯子把一支吸管從中點(diǎn)支起來(lái),然后在吸管兩頭相同位置分別掛上浸有相同質(zhì)量的酒精和水的紙巾,把紙巾展開攤平,此時(shí)吸管保持水平平衡,當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管,發(fā)現(xiàn)浸有酒精的紙巾的吸管那段上翹,說(shuō)明酒精(選填“水”或“酒精”)蒸發(fā)得更快;
(5)小剛將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中,分別裝入20毫升水和酒精,如圖戊,一段時(shí)間后,剩余液體體積最少的是圖B.

分析 要解答本題需掌握:①液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度都是影響蒸發(fā)快慢的因素.②物理學(xué)研究方法中的控制變量法的應(yīng)用.③液體蒸發(fā)的快慢還與周圍空氣的濕度、液體的種類有關(guān)系.

解答 解:(1)①通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以看出,液體的質(zhì)量、溫度、表面空氣的流動(dòng)均相同,只有表面積不同,因此可得出水蒸發(fā)的快慢與水的表面積有關(guān);
②A、C兩圖中,一個(gè)加熱,一個(gè)不加熱,其它條件相同,因此,通過(guò)A、C兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān);
(2)溫度計(jì)的玻璃泡上包著沾水的棉花,水蒸發(fā)吸熱,溫度降低,另一支是干燥的,溫度不變.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越小.由此可以猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與周圍空氣濕度有關(guān);
(3)在兩塊相同的玻璃板上同時(shí)滴上一滴和兩滴水,就得出“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”的結(jié)論是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗麤](méi)有控制水的表面積相同;
(4)用杯子把一支吸管從中點(diǎn)支起來(lái),然后在吸管兩頭相同位置分別掛上浸有相同質(zhì)量的酒精和水的紙巾,把紙巾展開攤平,此時(shí)吸管保持水平平衡,當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管,發(fā)現(xiàn)浸有酒精的紙巾的吸管那段上翹,說(shuō)明酒精蒸發(fā)得更快;
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可知,酒精蒸發(fā)的速度比水蒸發(fā)的速度快,因此將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中,分別裝入20毫升水和酒精,一段時(shí)間后,剩余液體體積最少的是裝酒精的圖B.
故答案為:(1)①表面積;②A、C;
(2)周圍空氣濕度;
(3)沒(méi)有控制水的表面積相同;
(4)酒精;
(5)B.

點(diǎn)評(píng) 在明確研究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)要用到控制變量法的基礎(chǔ)上,認(rèn)真把握?qǐng)D中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵.

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(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(滑動(dòng)摩擦力大小與壓力有關(guān)).
(3)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同,從而研究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系.根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可知,銅塊(銅塊/木塊)的下表面更光滑.

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(2)實(shí)驗(yàn)中,改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),一般要做三次實(shí)驗(yàn),得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是:多次實(shí)驗(yàn)尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律.
(3)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài).如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后,杠桿不能保持平衡(選填“能”或“不能”),若不能,左端向下傾斜.

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2.小華學(xué)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題.實(shí)驗(yàn)步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把聲源放到一個(gè)盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到響聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
③分別將各種材料斜蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到如表的數(shù)據(jù).
材  料衣  服報(bào)  紙平裝書塑料袋襪  子
聽不見鐘聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2
請(qǐng)你回答問(wèn)題.
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(2)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到的聲音響度越。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┑脑;
(3)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能好(填“好”或“壞”).其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”);
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