【題目】下表是研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)表格，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 開始記錄時(shí)，水的溫度為80℃ B. 水的沸點(diǎn)為99℃

C. 水一定是從第6分鐘開始沸騰的 D. 水沸騰時(shí)需要吸熱，但溫度保持不變

【答案】ABD

【解析】分析：（1）實(shí)驗(yàn)表格上是從0min開始記錄溫度的。

（2）水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn)。

（3）由表格數(shù)據(jù)知水是從第5min開始沸騰的。

解答：A、由表格記錄數(shù)據(jù)知，開始記錄時(shí)，水的溫度是80℃．符合題意。

B、水從第5min開始不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是99℃．符合題意。

C、水從第5min開始沸騰。不符合題意。

D、水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變。符合題意。

故選：ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（ ）

A. 力的作用是相互的

B. 力是物體對(duì)物體的作用

C. 力可以改變物體的形狀

D. 重力的方向豎直向下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)物電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，小燈泡亮度變化的情況是（ ）
A.變亮
B.變暗
C.保持不變
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】容器內(nèi)原來(lái)盛有水銀，有一只小鐵球浮在水銀面上，如圖（a）所示．現(xiàn)再向容器里倒入油，使小鐵球完全浸沒在這兩種液體中，如圖（b）所示，則（ ）

A. 鐵球受到的浮力增大 B. 鐵球受到油的壓力而下沉了些

C. 鐵球上升些使它在水銀中的體積減小 D. 鐵球保持原來(lái)的位置不動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明用吸管制作一簡(jiǎn)易密度計(jì)．將密度計(jì)豎直漂浮在水中，測(cè)出浸入水中的深度H，若漂浮在另一液體中，浸入的深度為h，則該液體的密度ρ液=________ 用ρ水、H、h表示），若h小于H，則密度計(jì)受到的浮力________ （變大/變小/不變）．小明發(fā)現(xiàn)，所制的密度計(jì)兩刻度線間的距離偏小，請(qǐng)你寫出一條增大兩刻度線間距離的方案________ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置來(lái)探究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：

（1）本次實(shí)驗(yàn)不能使用________溫度計(jì)．（選填“水銀”、“煤油”或“酒精”）．（水銀的沸點(diǎn)為357℃、煤油的沸點(diǎn)為150℃、酒精的沸點(diǎn)為78℃）

（2）圖中所示燒瓶中水的溫度為_________℃

（3）水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用注射器吸進(jìn)一些乙醚，用橡皮塞堵住注射孔．

（1）先向外拉動(dòng)活塞，直到看不見針筒中的乙醚液體，此時(shí)乙醚發(fā)生的物態(tài)變化是________．

（2）在乙醚完全看不到后，推壓活塞，又可以觀察到注射器中有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用________的辦法可以使氣體液化，此時(shí)注射器的溫度將會(huì)有一定程度的________（選填“上升”或“下降”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論： ．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻，改換成阻值為10Ω的電阻，請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤：；在讀取電流表示數(shù)之前，他應(yīng)進(jìn)行的操作是：向移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為V．
（3）若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)為6V，則電路出現(xiàn)的故障可能是 ．
（4）小紅想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系，你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎？（選填“可行”或“不可行”），你的理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位物理興趣小組的同學(xué)利用一個(gè)可樂瓶與一個(gè)乒乓球做“研究浮力產(chǎn)生的原因”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，將一個(gè)塑料可樂瓶剪去底部，把一個(gè)乒乓球放在瓶?jī)?nèi)(瓶頸的直徑略小于球的直徑)，從上面倒入水，觀察到幾乎沒有水從乒乓球與瓶頸的縫隙中流出，乒乓球不上浮，這是因?yàn)?/span>_________________；若用手堵住瓶的下部流水處，可觀察到乒乓球浮起(如圖乙)，這是因?yàn)?/span>________________________。

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