【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字表示“小時(shí);分;秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_______進(jìn)行速度計(jì)算的。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_______(填“大”或)小。
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答sAB=_______m.vAC=_______m/s。
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過(guò)程中速度越來(lái)越_______,是在做_______運(yùn)動(dòng)。
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_______(選填“大”或“小”)。
【答案】v=小0.400.30快變速直線大
【解析】
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,測(cè)出小車的路程與通過(guò)該路程所用的時(shí)間,然后由平均速度公式求出小車的平均速度,因此該實(shí)驗(yàn)的原理是:v=;(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以斜面應(yīng)保持較小的坡度,便于測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間;(3)由圖知,由A點(diǎn)到B點(diǎn)小車通過(guò)的路程sAB=10.0dm6.0dm=4.0dm=0.40m;由A點(diǎn)到C點(diǎn)小車通過(guò)的路程:sAC=10.0dm1.0dm=9.0dm=0.90m;所用的時(shí)間為:t=15:35:2315:35:20=3s,由A點(diǎn)到C點(diǎn)小車的速度:vAC==0.30m/s;(4)由圖可知,小球在BC段通過(guò)的路程長(zhǎng),所用時(shí)間少,速度大,所用小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作變速直線運(yùn)動(dòng);(5)如果小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則時(shí)間偏小,由v=可知,會(huì)使所測(cè)小車由A至C的平均速度偏大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12伏不變,電阻R1的阻值為30歐,電阻R2的阻值為10歐,閉合電鍵S后,求:
(1)通過(guò)電路的電流I.
(2)電阻R1消耗的功率P.
(3)現(xiàn)用標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣的滑動(dòng)變阻器R1或R2 , 使移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中電流表示數(shù)變化量△I的最小值,求變阻器連入電路的阻值范圍.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)時(shí),車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是 ( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)湖岸MN為一直線,在岸邊的A點(diǎn)的游客發(fā)現(xiàn)湖中C點(diǎn)處有人落水,此時(shí)C點(diǎn)離湖岸最近點(diǎn)為B點(diǎn),BC距離為60米,AB距離為80米,游客從A點(diǎn)出發(fā)去營(yíng)救落水者。已知人在岸上走的速度為v1=5m/s,在水中游泳的速度為v2=3m/s.此游客從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)最少用時(shí)為
A. 36s B. C. 32s D. 28s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曲桿可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),在一個(gè)最小的拉力F的作用下,在圖所示位置保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出: ①拉力F的力臂和拉力F的示意圖;
②所掛物體受到重力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中為初二(2)班物理活動(dòng)小組成員在探究聲音傳播的一些場(chǎng)境。
甲圖說(shuō)明聲音在_______中能傳播;乙圖中的聲音通過(guò)______介質(zhì)傳到耳朵里去的;丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí),鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說(shuō)明聲音在______中不能傳聲
有的的同學(xué)針對(duì)此設(shè)計(jì)方案提出這樣的想法,圖甲中叩桌面發(fā)出的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳?還是通過(guò)桌子傳入人耳?或者兩者都有?針對(duì)同學(xué)們的這些疑問(wèn),怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn),在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上應(yīng)怎樣做使它能更完善地驗(yàn)證固體能傳音____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,架設(shè)兩套完全相同的加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量等體積的 M、N 兩 種固態(tài)物質(zhì)。它們用相同熱源加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。在 26min 內(nèi),M 物質(zhì) 從固體變?yōu)榱艘后w,N 物質(zhì)始終是固體。根據(jù)圖象分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A. oab 為 M 物質(zhì)的熔化圖象,oa′b′為 N 物質(zhì)的沸騰圖象
B. 在 16~18min 內(nèi),M 物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),不吸收熱量
C. M 物質(zhì)肯定是晶體,N 物質(zhì)可能是非晶體
D. M、N 物質(zhì)熔化過(guò)程都持續(xù)了 10min
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.天然氣濃度增大,氣敏電阻阻值增大
B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),燈泡亮度(選填“變亮”、“不變”或“變暗”);電壓表的示數(shù);整個(gè)電路消耗的總功率(以上兩個(gè)空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
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