【題目】現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路.(要求連線不得交叉)
(2)實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為_____V 時,讀出電流表的示數(shù).
(3)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:_____.
(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_____.
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.
【答案】 A 2 電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比 A
【解析】將電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器與電阻串聯(lián),且要接一上一下,已接了上面一個接線柱,根據(jù)電路圖知接右下接線柱,如圖所示:
(2)將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻接入電路后,定值電阻兩端的電壓增大,要使電壓表的示數(shù)不變,應減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路中的電阻即滑片向A移動,直到電壓的示數(shù)達到2V為止;(3)分析圖丙圖象,曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2V,由此得出結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比;(4)由圖丙知,電路的最小電流I=0.1A,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U﹣UR=6V﹣2V=4V,由I可得,滑動變阻器接入電路的阻值:R滑==40Ω,則選用變阻器的規(guī)格為“50Ω 1.0A”.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】黑色花為什么很少見?
我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界中,但是我們看到的黑色花卻很少。植物學家對4千多種花的顏色進行了統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)只有8種黑色花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關,太陽光由7種色光組成。光的顏色不同,其熱效應也不同。有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的光;ò瓯容^柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應較弱的光,而反射熱效應較強的光。這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍、紫色花少的原因。若吸收7種色光,受高溫傷害的幾率就更大,花也更難生存,所以黑色花很少。
(1)紅色花反射什么顏色的光,吸收什么顏色的光?
(2)材料中沒有提到白色花,請你推斷白色花反射、吸收色光的情況。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱.記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是 ℃.
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖像a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關系.則組成甲物體的物質(zhì)密度為 kg/m3,若乙物體的體積為20cm3,則乙物體的質(zhì)量為 g,相同質(zhì)量的甲、乙兩實心物體的體積比為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為小紅同學設計的“探究電流與電阻關系”的實物電路圖。
(1)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應移至_____(選填“A”或“B”)端。
(2)當小紅同學閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了_____(選填“短路”“斷路”)。
(3)排除故障后,移動滑動變阻器滑片P,當電壓表示數(shù)為2V時,記下電流表示數(shù)。當將原來5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應將滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學按照以下步驟測量鹽水的密度:
①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
③_____;
④把測得的數(shù)據(jù)填入表格,計算出鹽水的密度。
(1)請補充步驟③的內(nèi)容。
(2)為了記錄相關數(shù)據(jù),他設計了如下表格,請將表格中第一行所缺的項目補充完整__________ 。
(3)鹽水密度的表達式為ρ=_____。(用測量的物理量符號表示)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計,燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、電阻箱和開關各一個,電流表和停表各一塊,導線若干。小新利用上述實驗器材證明:“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關”。
以下是小新設計的部分實驗過程,請你按照小新的實驗思路,將實驗過程補充完整。
①將電阻箱、電流表及如圖所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中,將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω。
②閉合開關,同時按下停表開始計時,通電時間為2min時,停止計時,記錄此時溫度計的示數(shù)40℃,斷開開關。
③用圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲,為了控制_________不變,應該將電阻箱的阻值調(diào)為_________Ω。閉合開關,同時按下停表開始計時,通電時間為2min時,停止計時,記錄此時溫度計的示數(shù)20℃,斷開開關。
于是小新認為“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關”。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com