【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖象.(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點(diǎn)是 ℃.
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.
【答案】(1)質(zhì)量;(2)等于;60;(3)2.
【解析】(1)在“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制兩個(gè)燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質(zhì)量相等。
(2)相同加熱器加熱相同時(shí)間,加熱器放出的熱量相等,因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量。根據(jù)圖象可知,當(dāng)甲加熱到60℃時(shí),吸收熱量,溫度保持60℃不變,因此甲液體的沸點(diǎn)是60℃。
(3)根據(jù)圖象可知,甲加熱10min溫度的變化量等于乙加熱20min溫度的變化量,即,,。由可得:
所以,乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光在真空的傳播速度________m/s.讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上,如圖所示,將一溫度計(jì)的玻璃泡涂黑后,放在紅光的外側(cè),過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)將________.以上現(xiàn)象說(shuō)明它具有________效應(yīng).生活中________(①衛(wèi)生間的浴霸,②廚房的消毒柜)屬于這種不可見光的應(yīng)用(①/②).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】橫截面積均為S=1cm2的物體A與塑料B粘合成一個(gè)粘合體,全長(zhǎng)為L(zhǎng)=50cm。粘合體放入水中時(shí)漂浮在水面,浸入水中的長(zhǎng)度為4L/5,如圖所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3,g=10N/kg。求:
(1)A底面受到水的壓強(qiáng);
(2)粘合體所受的浮力;
(3)現(xiàn)將浮出水面部分切去,若該物體穩(wěn)定后仍浮在水面上,求穩(wěn)定后浸入水中的長(zhǎng)度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家的曬谷場(chǎng)上有一堆稻谷,體積為4.5m3,為了估測(cè)這堆稻谷的質(zhì)量,他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷,測(cè)得桶中的稻谷的質(zhì)量為10kg,再用這只桶裝滿一桶水,測(cè)得桶中水的質(zhì)量為9kg,求:
(1)桶的容積是多少?
(2)稻谷的密度是多少?(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù))
(3)這堆稻谷的總質(zhì)量約為多少噸?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)每年一到夏季,中小學(xué)生溺水身亡事故時(shí)有發(fā)生,對(duì)水深度的錯(cuò)誤判斷是引發(fā)溺水事故的原因之一.如圖所示,小剛由于錯(cuò)誤判斷水深險(xiǎn)些釀成悲劇,他及時(shí)上了岸,在岸邊產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn),請(qǐng)你幫他解釋這兩個(gè)疑問(wèn).
①看起來(lái)水不深啊!________理由:________.
A.光的折射 B.光的反射 C.光的直線傳播 D.光的色散
②剛上岸怎么這么冷啊!________
(2)在農(nóng)村,因?yàn)殡妷翰环(wěn)定,經(jīng)常會(huì)發(fā)生電燈泡燒壞的現(xiàn)象.如圖中三幅漫畫生動(dòng)描述了一位同學(xué)的一次經(jīng)歷,針對(duì)下列三幅漫畫,請(qǐng)你看圖回答:
①有一只燈泡不亮的原因:________.
②燈泡后來(lái)為什么又亮了:________.
③這個(gè)燈泡為什么更亮了:________.
④燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路.(要求連線不得交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為_____V 時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(3)實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:_____.
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器_____.
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的某調(diào)溫電熱器工作原理的甲、乙兩個(gè)方案,其中電阻R1、R2、R3、R4 均為發(fā)熱電阻.
(1)甲方案中,開關(guān)SS1均閉合,電熱器處于高溫檔;乙方案中,開關(guān)SS1均閉合,電熱器處于_____檔.
(2)甲、乙兩種方案中高溫檔的功率相同,低溫檔的功率也相同,則電阻R1_____R3.(選填“>”、“<”或“=”)
(3)甲方案中,高溫檔功率是低溫檔功率的10倍,若把R2換成R2′,結(jié)果低溫檔功率變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則R2′=_____R1.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組用初溫相同、質(zhì)量相等的水和煤油做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置中除了圖示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和_____;加熱過(guò)程中,水和煤油吸熱的多少是通過(guò)_____來(lái)確定的.
(2)另一實(shí)驗(yàn)小組對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),將分別裝有質(zhì)量相等的水和煤油的試管放在同一個(gè)盛水的燒杯內(nèi)加熱如圖乙所示,而不是用兩個(gè)酒精燈分別加熱,這樣做的好處是:_____
(3)在如圖丙中,最能反映該實(shí)驗(yàn)的真實(shí)情況:_____
(4)下列事實(shí)能用該實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_____
A.夏天給教室灑水,感覺涼爽B.用鹽水腌雞蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色D.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用電流表可以測(cè)定油箱內(nèi)油量,其中R是滑動(dòng)變阻器的電阻片,變阻器滑片跟滑桿連接,滑桿可以繞圈固定軸O轉(zhuǎn)動(dòng),另一端固定著一個(gè)浮子.油箱中的油量變化時(shí),浮子隨液面升降,帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng),從而改變了電路中電流表的示數(shù).以下裝置,符合油量減少,電流表的示數(shù)變小的是( )
A. B. C. D.
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