20．電暖器使用時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．現(xiàn)有一臺(tái)“220V  800W”的電暖器，正常工作2h，消耗電能1.6 kW•h．使用前，電能表示數(shù)為，使用后電能表示數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201504/150/2b8274b2.png" style="vertical-align:middle" />．

分析 （1）電暖器工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能；
（2）由電暖器的銘牌求出電暖器的功率，由公式W=Pt求出電暖器消耗的電能；
（3）電能表原來(lái)示數(shù)加上電暖器消耗的電能是電能表后來(lái)的讀數(shù)．

解答 解：
（1）電暖器工作時(shí)，消耗電能，得到了內(nèi)能，所以電暖器將電能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能；
（2）由電暖器銘牌知，電暖器的功率P=800W=0.8kW，則2h電暖器消耗的電能W=Pt=0.8kW×2h=1.6kW•h；
（3）由圖知，電能表原來(lái)的示數(shù)是1719.2kW•h，則電能表現(xiàn)在的示數(shù)是1719.2kW•h+1.6kW•h=1720.8kW•h，則電能表示數(shù)將變?yōu)?7208．
故答案為：內(nèi)；1.6；17208．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電暖器工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化、電暖器做的功、電能表讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題；由電暖器的銘牌求出電暖器的額定功率、會(huì)用功的公式W=Pt計(jì)算是本題正確解題的基礎(chǔ)；應(yīng)知道電能表的最后一位示數(shù)是小數(shù)，這是正確答題的前提．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示是探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置，
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察兩支溫度計(jì)示數(shù)變化來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中藥裝入質(zhì)量、初溫的同種液體．
（3）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，選用的兩電阻的阻值應(yīng)該不同．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在電流、通電時(shí)間一定時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（5）如果在電路中添加一個(gè)滑動(dòng)變阻器，那么嗨可以探究通電一段時(shí)間導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和電流大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．閱讀短文回答問(wèn)題
汽車(chē)再生制動(dòng)器
目前汽車(chē)剎車(chē)器均采用油壓制動(dòng)，油壓制動(dòng)剎車(chē)時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)．現(xiàn)有一種汽車(chē)再生制動(dòng)器，能把汽車(chē)制動(dòng)時(shí)消耗的部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來(lái)，有效地利用了能量．這種制動(dòng)器有個(gè)重要參數(shù)叫“儲(chǔ)能效率”，儲(chǔ)能效率是指汽車(chē)正常行駛時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，直至汽車(chē)停止運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的效率．
實(shí)際上汽車(chē)剎車(chē)時(shí)再生制動(dòng)器無(wú)法提供足夠的剎車(chē)阻力，仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車(chē)阻力來(lái)滿足剎車(chē)要求，若某汽車(chē)以20km/h的速度行駛，剎車(chē)時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如表：
時(shí)間t/s00.20.40.60.81.01.21.41.6
再生剎車(chē)阻力f/×103N8.08.18.49.010.010.010.07.55.0
（1）油壓制動(dòng)剎車(chē)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而這些內(nèi)能卻不能再次轉(zhuǎn)化為汽車(chē)的機(jī)械能，說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性；汽車(chē)再生制動(dòng)器中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是發(fā)電機(jī)（電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)）．
（2）某次汽車(chē)正常行駛時(shí)的機(jī)械能為3.75×105J，
 ①若關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，直至停止運(yùn)動(dòng)，有1.5×105J的機(jī)械能車(chē)化為內(nèi)能，則該汽車(chē)的儲(chǔ)能效率是60%．
 ②若制動(dòng)時(shí)油壓制動(dòng)器與再生制動(dòng)器同時(shí)工作，產(chǎn)生的內(nèi)能將大于（大于/小于/等于）1.5×105J．
（3）在圖中作出汽車(chē)剎車(chē)時(shí)再生制動(dòng)器0～1.0s內(nèi)產(chǎn)生的剎車(chē)阻力隨時(shí)間變化的圖象．
（4）如果汽車(chē)制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車(chē)阻力為1×104N，由圖象可知t=0.7s時(shí)，油壓制動(dòng)器需提供700（500-700均正確）N的剎車(chē)阻力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．某人測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，但忘了寫(xiě)單位，請(qǐng)給他補(bǔ)上合適的單位．
一只雞的質(zhì)量約為2kg；
一瓶礦泉水的體積為500mL；
鐵的密度為7.9g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．王明同學(xué)用力提一桶水時(shí)，他對(duì)水桶施加一個(gè)提力，同時(shí)水桶對(duì)王明的手也施加一個(gè)拉力，則這兩個(gè)力的三要素（　�。�
A．完全相同B．大小、方向都相同，作用點(diǎn)不同
C．大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同D．作用點(diǎn)相同，大小、方向都不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．在熱傳遞過(guò)程中，傳遞的內(nèi)能的多少叫做熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．從大壩流下的水能沖擊水輪機(jī)發(fā)電，正在工作的打樁機(jī)能將樁打人地下．表明被舉高的物體也具有能量，這種能叫做重力勢(shì)能．它的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在全長(zhǎng)s=28km的成都市二環(huán)高架路試通車(chē)期間，警方抓獲一名在二環(huán)高架路上飆車(chē)涉嫌人員．他用11.2min兜完一圈．己知該高架路的設(shè)計(jì)車(chē)流量為：速度v0=80km/h時(shí)，流量Q=4000輛/h．假設(shè)該涉嫌人飆車(chē)時(shí)，其它車(chē)輛均正常行駛在某一車(chē)道上，且車(chē)輛均以設(shè)計(jì)流量正常行駛．
試求：
（1）涉嫌人員飆車(chē)時(shí)的速度多大？
（2）該涉嫌人員每分鐘會(huì)超過(guò)該車(chē)道上多少輛車(chē)？
（3）成都七中某社會(huì)實(shí)踐小組在二環(huán)簡(jiǎn)架上調(diào)查交通高峰時(shí)期的擁阻狀況，他們觀察到在某擁阻點(diǎn)的車(chē)輛僅能以20km/h速度通過(guò)，擁阻點(diǎn)后方因受影響的道路區(qū)域內(nèi)，每輛車(chē)的車(chē)頭距離后一輛車(chē)的車(chē)頭距離為正常行駛時(shí)的一半．請(qǐng)你估算15min后，受影響的道路長(zhǎng)度為多長(zhǎng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)所受拉力是3.6N，物重是3.6N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案