【題目】某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟.
a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;
b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn);
e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
(1)該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟,這個(gè)步驟是 .這樣做的目的是 .
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應(yīng)該掛 個(gè)鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如果如圖乙圖示把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉,且拉環(huán)固定在支架E點(diǎn)上,此時(shí)杠桿水平平衡,如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼,為了再次使杠桿平衡,且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,應(yīng)將懸點(diǎn)E向 移動(dòng).
【答案】(1)調(diào)節(jié)杠杠兩端的平衡螺母,使杠杠在水平位置平衡;避免杠杠自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
(2)4;(3)上
【解析】
試題分析:(1)探究杠桿平衡條件時(shí),杠桿支在支架上,先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,然后在掛鉤碼,改變鉤碼的位置和數(shù)量,使杠桿重新在水平位置平衡,這樣在杠桿上能直接讀出力臂也避免杠杠自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)設(shè)杠桿的分度值是1cm,鉤碼的重力是G,根據(jù)杠桿平衡條件判斷鉤碼的數(shù)量.
(3)當(dāng)在A端加掛鉤碼時(shí),阻力臂不變,阻力增大,動(dòng)力不變,根據(jù)杠桿平衡條件判斷動(dòng)力臂的變化,判斷拉環(huán)的位置.
解:(1)該同學(xué)在掛鉤碼之前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣在杠桿上能直接讀出力臂也避免杠杠自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼重為G,杠桿上一個(gè)小格代表1cm,
所以,2G×4cm=nG×2cm,n=4(個(gè)).
(3)因?yàn),?dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,
當(dāng)在A端加掛鉤碼時(shí),阻力臂不變,阻力增大,動(dòng)力不變,
所以,動(dòng)力臂變大,彈簧測(cè)力計(jì)拉環(huán)要向上移動(dòng).
故答案為:(1)調(diào)節(jié)杠杠兩端的平衡螺母,使杠杠在水平位置平衡;避免杠杠自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;
(2)4;(3)上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法正確的是( )
A. 小朋友在高壓線旁放風(fēng)箏 B. 在低壓線上晾衣服
C. 雷雨天氣人躲在大樹(shù)下 D. 高壓變壓器設(shè)警示語(yǔ)
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【題目】在忽略熱傳遞的情況下,對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能_____.物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能_______.如果熱傳遞只在甲、乙二物體之間進(jìn)行,當(dāng)甲物體的內(nèi)能增加40J,則乙物體的內(nèi)能一定__________。
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【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān),他挑選了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,具體數(shù)據(jù)如下表:
(1)用同樣的力撥動(dòng)鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)_________鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出結(jié)論:在弦的松緊程度、長(zhǎng)度相同時(shí),振動(dòng)的頻率高低與弦的_________有關(guān)。
(2)為了探究弦的發(fā)聲振動(dòng)頻率高低與弦的長(zhǎng)度關(guān)系時(shí),他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)鋼絲____和_____。
(3)先后用同樣大小的力撥動(dòng)鋼絲丙和丁,是為了探究_________________________________,可以得出的結(jié)論是__________________________。
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【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
C.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高
D.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高
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【題目】蕪湖新火車(chē)站已于2015年底正式啟用.它是華東地區(qū)大型樞紐站之一,同時(shí)也是蕪湖城市景觀新的標(biāo)志性建筑.已知蕪湖到南京南站全程98.3km,則D9518次列車(chē)正點(diǎn)運(yùn)行的平均速度為 m/s.
在火車(chē)站臺(tái)候車(chē)時(shí),旅客要站在安全線以外,這是因?yàn)?/span> .
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【題目】高空的冰晶在下落過(guò)程中變成了雨滴,這說(shuō)明( )
A.它的內(nèi)能減少了 B.它的內(nèi)能增加了
C.它的內(nèi)能沒(méi)有發(fā)生變化 D.以上說(shuō)法都不正確
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【題目】如圖是童謠《小蜜蜂》的一段樂(lè)譜與歌詞,當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個(gè)字期間,音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音的描述正確的是( )
A. 小玲的聲音是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,并且振動(dòng)一次的時(shí)間逐漸增加
B. 小玲的聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)逐漸增加,振動(dòng)幅度逐漸增大
C. 我們聽(tīng)到小玲的歌聲,主要是通過(guò)骨傳導(dǎo)的方式
D. 小玲的歌聲在空氣中的傳播速度為1224km/h
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