18．對下列現(xiàn)象理解錯誤的是（　　）
A．用吸管吸飲料利用了大氣壓B．旗桿頂部安裝定滑輪可以省力
C．飛機的升力不是利用空氣的浮力D．靜止在桌面上的書受到平衡力

分析 （1）吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里；
（2）定滑輪能改變動力方向，但不能省力；
（3）根據(jù)飛機機翼截面圖：上凸下平；利用流體壓強和流速關(guān)系解答；
（4）物體處于靜止或勻速直線運動，即平衡狀態(tài)，物體受平衡力．

解答 解：A、用吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用大氣壓，故A正確；
B、旗桿頂部安裝定滑輪是為了改變動力的方向，不能省力，故B錯誤；
C、機翼形狀上凸下平，上下不對稱，上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小壓強大，形成向上的壓強差，即產(chǎn)生了向上的升力，不是利用空氣的浮力，故C正確；
D、靜止在桌面上的書受到桌面的支持力和重力作用，是一對平衡力，故D正確．
故選B．

點評 本題考查了學生對大氣壓的應(yīng)用、定滑輪的特點、二力的平衡、飛機升力的了解與掌握，利用大氣壓的生活例子是很多的，學習時，多舉例、多解釋，分析時不要說成“被吸上來”，而是“被外界的大氣壓壓上來”．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中，所用的實驗器材有托盤天平（配砝碼）、不同體積的木塊若干．

（1）將天平置于水平桌面上，先將游碼移到標尺左端的零刻度線，指針靜止時的位置如圖甲所示，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右（左/右）調(diào)節(jié)．圖乙是小明使用托盤天平測量木塊質(zhì)量的情形，他操作的錯誤是稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）正確操作的實驗數(shù)據(jù)如表，第三次實驗時的質(zhì)量如圖丙所示，請?zhí)钊氡碇校?br />
實驗次數(shù)12345
體積V/cm31020253040
質(zhì)量m/g5101520
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象．
（4）分析圖象，得出的探究結(jié)論是：同種物質(zhì)的不同物體，質(zhì)量與體積成正比．實驗中木塊的密度為0.5×103kg/m3．
（5）為了使該探究結(jié)論具有普遍性，小明又找到幾個不同體積的木塊進行了實驗，得出了同樣的結(jié)論．他的做法是錯誤（正確/錯誤）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．（1）根據(jù)平面鏡成像特點，請在圖甲中作出物體AB在平面鏡中的像；
（2）如圖乙所示，一個物體靜止在斜面上，請用力的示意圖畫出物體受到的重力和斜面受到的壓力；
（3）如圖丙所示，一木質(zhì)小球漂浮在水面上，畫出小球在水中的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示．甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且S1：S2=3：2．甲容器中液體的密度為ρ1，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1．乙容器中液體的密度為ρ2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2，且p1：p2=1：2．兩容器中的液體重力分別為G1 和 G2．則下列判斷正確的是（　�。�
A．G1＞G2，ρ1＜ρ2B．G1=G2，ρ1＜ρ2C．G1＜G2，ρ1＞ρ2D．G1＜G2，ρ1＜ρ2

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究二力平衡的條件實驗中，同學們設(shè)計了如圖1所示實驗．

（1）實驗中需要通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變小車受到的拉力F1、F2的大��；木板兩端各有一個定滑輪作用是能改變作用力的方向．
（2）實驗中，當小車處于靜止狀態(tài)時，表明其處于平衡狀態(tài)．
（3）實驗中，保持F1與F2大小相等，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度．松手后，小車不能保持平衡（選填“能”或“不能”）．
（4）部分同學還設(shè)計了如圖2所示實驗方案．圖1和圖2兩種方案中，圖1方案更合理．原因是：該設(shè)計較好地減小了摩擦力 對實驗的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．列車進站時剎車減速，車的動能減�。丝托枵驹诎踩�以外候車，是為了避免因流體中流速越大的位置，壓強越小而發(fā)生危險．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列事例中，屬于慣性造成危害的是（　�。�
A．乘客在緊急剎車時摔倒B．拍打被子去掉灰塵
C．運動員采用助跑跳得更遠D．投出的籃球飛向籃筐

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　　）
A．新生嬰兒身高約50mmB．一位普通初中生體重約500N
C．洗澡熱水溫度約為75℃D．人的步行速度約為3m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖所示是打撈沉船中一封閉貨箱的模擬裝置．己知貨箱重5600N，動滑輪總重400N，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s．在海面上用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過0.06s后收到回波（不計繩重和摩擦，g取10N/kg，ρ海水=1.0×103kg/m3）
（1）沉船在水下的深度是多少？
（2）海水對沉船產(chǎn)生的壓強是多少？（不計沉船的高度）
（3）貨箱離開水面勻速上升過程中，該滑輪組的機械效率是多少？
（4）當貨箱在水面下勻速上升時，如果繩子自由端的拉力為800N，那么貨箱的體積是多少？（不計動滑輪體積）

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同步練習冊答案