分析 (1)知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間,可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間,又知道聲速,利用速度公式求海水的深度,即沉船在水下的深度;
(2)已知海水的密度和沉船所在的深度,利用p=ρgh計(jì)算受到的壓強(qiáng);
(3)貨箱出水后,克服貨箱重力做的功是有用功,克服動(dòng)滑輪重是額外功,已知貨箱和動(dòng)滑輪重,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$求滑輪組的機(jī)械效率;
(4)已知作用在動(dòng)滑輪上的繩子股數(shù)和自由端的拉力以及動(dòng)滑輪的重力,可以得到滑輪組對(duì)水下貨箱的拉力;已知貨箱重力和滑輪組對(duì)它的拉力,可以得到貨箱受到的浮力;已知浮力和海水的密度,利用公式V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$得到貨箱的體積.
解答 解:
(1)超聲波從海面到海底用的時(shí)間:t=$\frac{1}{2}$×0.06s=0.03s;
沉船所在的深度:h=vt=1500m/s×0.03s=45m;
(2)海水對(duì)沉船產(chǎn)生的壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×45m=4.5×105Pa;
(3)貨箱出水后滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{(G+{G}_{輪})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{輪}}$=$\frac{5600N}{5600N+400N}$×100%≈93.3%;
(4)由圖知n=4,滑輪組對(duì)水下貨箱的拉力為F拉=4F-G輪=4×800N-400N=2800N,
貨箱浸沒在水中受到的浮力:F浮=G-F拉=5600N-2800N=2800N,
貨箱的體積:V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2800N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.28m3.
答:(1)沉船所在的深度為45m;
(2)海水受到的壓強(qiáng)為4.5×105Pa;
(3)貨箱出水后滑輪組的機(jī)械效率約為93.3%;
(4)貨箱的體積為0.28m3.
點(diǎn)評(píng) 本題為力學(xué)綜合題,考查了速度公式、液體壓強(qiáng)公式、效率公式、阿基米德原理的應(yīng)用,利用機(jī)械打撈或從水中提升重物時(shí)應(yīng)該清楚,機(jī)械的效率是變化的:出水前較低,出水過程中逐漸增大,出水后最大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用吸管吸飲料利用了大氣壓 | B. | 旗桿頂部安裝定滑輪可以省力 | ||
C. | 飛機(jī)的升力不是利用空氣的浮力 | D. | 靜止在桌面上的書受到平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙=F丙 | B. | F甲<F乙<F丙 | C. | F甲=F乙<F丙 | D. | F甲<F乙=F丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖中的液體是鹽水 | |
B. | 乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力 | |
C. | 甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力 | |
D. | 甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小球的質(zhì)量(m/g) | 小球自由落下的高度(h/cm) | 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離(s/m) |
1 | 20 | 20 | 16 |
2 | 20 | 10 | 4 |
3 | 40 | 20 | 32 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他上樓提雞蛋的力做的功約為200J | B. | 他提雞蛋的力做功的功率約為30W | ||
C. | 他爬樓做的功約為6×103J | D. | 他爬樓做功的功率約為100W |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安全錘的錘頭做成尖形 | B. | 書包背帶做得較寬 | ||
C. | 壓路機(jī)的錘子很重 | D. | 切蛋鋼絲很細(xì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 托起兩個(gè)雞蛋約用10N的力 | |
B. | 八年級(jí)上冊(cè)物理課本重約100N | |
C. | 一名普通中學(xué)生所受的重力約為450N | |
D. | 一張課桌所受的重力約為600N |
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