8．如圖所示為向墻內(nèi)按圖釘?shù)那榫埃?qǐng)你從壓強(qiáng)的角度提出一個(gè)物理問(wèn)題并回答．
問(wèn)題：圖釘帽的面積為什么比較大？
回答：圖釘帽的面積比較大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)．

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．
增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．
減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

解答 解：?jiǎn)栴}：圖釘帽的面積為什么比較大？
回答：圖釘帽的面積比較大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；
問(wèn)題：圖頂尖為什么比較尖？
回答：圖頂尖比較尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；
故答案為：圖釘帽的面積為什么比較大；
圖釘帽的面積比較大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于給定圖片提出問(wèn)題是比較困難的，提出一個(gè)問(wèn)題比解答一個(gè)問(wèn)題更困難．提問(wèn)題時(shí)，要注意題目的要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．回顧探究與實(shí)驗(yàn)
（1）探究光的反射定律
器材平面鏡、可以對(duì)折的白紙板、激光筆、量角器
步驟1．把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把可對(duì)折的白紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面
2．一束光貼著紙板沿某角度射到O點(diǎn)，在紙板上描出入射光EO和反射光OF的徑跡；
3．改變光束的入射角度，重復(fù)步驟2的實(shí)驗(yàn)并用量角器測(cè)出入射角和反射角；將NOF向前或后折，發(fā)現(xiàn)在紙板上不能（填“能”或“不能”）觀察到反射光線．
4．分析歸納，得出結(jié)論．
表格
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角/°反射角/°
130°30°
240°
360°60°

能反映反射角和入射角關(guān)系的是圖線b
結(jié)論方法（1）由實(shí)驗(yàn)表格中記錄的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是，在光的反射中，反射角等于入射角；
（2）由步驟3觀察到的現(xiàn)象得到的結(jié)論是，反射光線、入射光線、和法線在內(nèi)，這里運(yùn)用的物理研究方法是反證法
（2）探究水的沸騰
器材鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、水、燒杯、酒精燈、溫度計(jì)、秒表
數(shù)據(jù)表格
t/min01234567
t/℃92959899999999
 圖象
 
結(jié)論（1）實(shí)驗(yàn)中，水的沸點(diǎn)是99℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓
低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（2）水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變（畫(huà)出水沸騰圖象）  
方法實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間 來(lái)反映水吸熱的多少，這里運(yùn)用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖甲所示，是使用汽車(chē)打撈打撈水下重物的示意圖．汽車(chē)通過(guò)滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物，在整個(gè)打撈過(guò)程中，汽車(chē)以恒定的速度v=0.2m/s向右運(yùn)動(dòng)，圖乙是此過(guò)程中汽車(chē)?yán)瓌?dòng)重物的功率P隨時(shí)間t變化的圖象．設(shè)t=0時(shí)汽車(chē)開(kāi)始提升重物，忽略水的阻力和滑輪輪與軸之間的摩擦，g取10N/kg．求：
（1）t1=40s時(shí)，汽車(chē)?yán)瓌?dòng)重物的功率多大？
（2）t2=60s時(shí)，汽車(chē)?yán)瓌?dòng)重物的拉力多大？
（3）圓柱形重物的密度是多大？
（4）打撈前，圓柱形重物上表面所受水的壓力多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小夢(mèng)選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

（1）如圖A是小夢(mèng)未連接完整的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物圖連接完整．
（2）小夢(mèng)正確連好電路，閉合開(kāi)關(guān)后，出現(xiàn)了不正常的現(xiàn)象：小燈泡不亮，電壓表沒(méi)有示數(shù)，電流表有示數(shù)，可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路
（3）排除故障后，小夢(mèng)調(diào)節(jié)滑動(dòng) 電阻器的滑片時(shí)電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖B所示，則電流表的讀數(shù)為0.2A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω
（4）根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)小夢(mèng)繪制了如圖C所示的U-I圖象，則乙（選填“甲”或“乙”）是小燈泡的U-I圖象，原因是燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而增大
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小夢(mèng)看到滑動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清，于是想測(cè)量變阻器的最大阻值Rx，他從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一個(gè)阻值已知為R0的定值電阻替換了燈泡，同時(shí)撤去了發(fā)生故障的電流表，并利用余下器材（電壓未知的電源，量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干）．在不改動(dòng)電壓表位置及其連線的情況下，很快測(cè)出了Rx的大小，請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)出虛線框內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列估測(cè)最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．體育加試中使用的實(shí)心球重約為2N
B．一枚一元硬幣的直徑約為2.5cm
C．運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中的平均速度約為15m/s
D．34寸液晶電視的功率約為10W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖甲所示，重為100N的物體，底面積為2×10-2m2，小明用豎直向下的拉力F拉繩，拉力F隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示，重物的速度v和上升高度h隨時(shí)間t的變化如圖丙和如圖丁所示（不計(jì)繩重和摩擦）．

求：
（1）1～2s拉力F做的功；
（2）2～3s拉力F的功率、滑輪組的機(jī)械效率；
（3）0～1s重物對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．經(jīng)過(guò)烤臭豆腐的小攤旁，人們能聞到臭豆腐的味道，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈．火柴頭在火柴盒上輕輕劃過(guò)就能擦燃，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．關(guān)于公式R=$\frac{U}{I}$，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B．導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比
C．導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓、與通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)
D．導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示為通過(guò)A和B的兩個(gè)電路元件中的電流與兩端電壓的關(guān)系的圖象，由此可知元件A是定值電阻，它的阻值為5Ω．

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