【題目】就導(dǎo)電性能來說，有些物質(zhì)如硅、鍺等，其導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，稱作 ． 某些物質(zhì)在溫度極低時，電阻會變成零，這就是 現(xiàn)象．

【答案】半導(dǎo)體；超導(dǎo)
【解析】介于金屬和非金屬之間的硅和鍺是半導(dǎo)體材料；當(dāng)物質(zhì)的電阻變?yōu)榱銜r，導(dǎo)電性能極強，屬于超導(dǎo)現(xiàn)象．
所以答案是：半導(dǎo)體；超導(dǎo)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器．以下分析錯誤的是（ ）

A．儲水箱與飲水杯A、B、C組成連通器

B．控制進水的自動裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件

C．靜止時浮子受到平衡力的作用

D．靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關(guān)系是：PA＜PB＜PC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常見的自然現(xiàn)象，能用分子運動知識解釋的是（　�。�
A.春天柳絮飛揚
B.夏天荷花飄香
C.秋天落葉飄零
D.冬天雪花飄飄

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地溝油中含有大量對人體有毒的物質(zhì)，一些不法商人對其進行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后，提供給無良餐館使用，假冒色拉油，嚴(yán)重傷害市民身體健康．小明學(xué)了密度后，想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油．他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之間．然后，他進行了如下實驗鑒別：

A．把天平放在水平桌面上，將游碼移至左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平平衡；

B．取適量樣品油倒入燒杯，用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m1，如圖乙所示m1= ；

C．然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中，測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g，則量筒中樣品油的質(zhì)量表達式為m1﹣m2；

D．讀出量筒中樣品油的體積V，如圖丙所示；

E．利用實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品油的密度ρ= g/cm3；

F．根據(jù)測算出的密度，小明通過比對，該樣品 地溝油（選填“是”或“不是”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣．對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有以下三種猜想：

猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．

猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．

猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量．

小明為探究自己的猜想，設(shè)計出一個實驗方案：

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；

②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′；

③改變拉力的大小，重復(fù)實驗步驟①②，記錄實驗數(shù)據(jù)．

（1）該實驗方案研究的是猜想 （填寫序號）．

（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做是為了得到 和 均相同的兩根彈簧．

（3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與 有關(guān)．

（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是 和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞 ．利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有： ①接觸面所受的壓力大��；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。小偉接下來通過下圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。

（2）小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作，可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動摩擦力越大。

（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如丁圖所示；他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： 。那你認(rèn)為小偉在實驗中存在的問題是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的水和食用油吸收相同的熱量， 的溫度變化較大；質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度， 吸收的熱量較多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，當(dāng)1、2都為電壓表時，閉合開關(guān)S1、S2，兩表示數(shù)比為2：3，則R1和R2的比值為 ，當(dāng)1、2都是電流表時，只閉合開關(guān)S1，則兩表示數(shù)比為 ．

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