【題目】電視機(jī)、電烙鐵、電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 60W”字樣，都在額定電壓下正常工作時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量最多的是（ ）

A. 電視機(jī) B. 電烙鐵 C. 電風(fēng)扇 D. 一樣多

【答案】B

【解析】分別接入220V的電路中，三個(gè)用電器都正常工作，實(shí)際功率相同（等于額定功率）、通電時(shí)間相同，根據(jù)可知消耗的電能相同，通過分析三種用電器使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況，找出產(chǎn)生熱量最多的用電器。

解答：因額定電壓下用電器的電功率和額定功率相等，所以，三種用電器的實(shí)際功率相等，由可知，相同時(shí)間內(nèi)三種用電器消耗的電能相等，因電視機(jī)將大部分電能轉(zhuǎn)化為光能，電風(fēng)扇中的電動(dòng)機(jī)將電能大部分轉(zhuǎn)化機(jī)械能，電烙鐵將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，產(chǎn)生熱量最多的是電烙鐵。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅為小鵬表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù)，她先用一塊透明的薄玻璃板將桌子分割成甲、乙兩個(gè)區(qū)域后，再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分．小紅在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯，且里面浸沒著一支蠟燭A，并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B．準(zhǔn)備就緒后，小紅請小鵬坐在乙區(qū)域一側(cè)的某點(diǎn)P（如圖所示），并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃，在小紅一只手麻利地在小鵬眼前繞過的同時(shí)，另一只手悄悄地將擋板拉開一個(gè)縫隙MN．當(dāng)小鵬沿著小紅的手指望向蠟燭A時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒了！

（1）若實(shí)驗(yàn)中完全相同的蠟燭A和B到薄玻璃板的垂直距離分別為S1和S2 ， 則S1________S2（選填“＞”、“＜”或“=”）

（2）小鵬之所以能看到“水火相融”的奇跡，是因?yàn)樗吹降娜紵南灎TB通過薄玻璃板所成的等大的、________、________像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】IPS獨(dú)輪車適用于每日通勤使用或者周末時(shí)作為一項(xiàng)休閑運(yùn)動(dòng)，使用者把腳分別放在輪子兩側(cè)的折疊式踏板上以后，輕輕向前傾斜身體是前進(jìn)，向后傾斜是停止，向左和向右傾斜身體是轉(zhuǎn)彎。身體向前傾斜的越厲害，速度就越快，車內(nèi)的一系列回旋裝置確保它能很好地保持平衡。如圖所示，當(dāng)某人駕駛獨(dú)輪車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列分析正確的是

A. 人相對于獨(dú)輪車是運(yùn)動(dòng)的

B. 獨(dú)輪車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力

C. 獨(dú)輪車受的重力與地面對獨(dú)輪車的支持力是一對平衡力

D. 人對獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（陜西省某重點(diǎn)高中2017年初中升高中自主招生試題）用一個(gè)動(dòng)滑輪把重100 N的物體勻速提到5 m高的樓上，作用在繩上的拉力F為60 N，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為___________．若不考慮摩擦和繩重，動(dòng)滑輪的重為__________N，如果提升的重物重力大于100N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率會________（變大，變小，不變）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個(gè)小球先后放入杯中，當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平，如圖所示。則（ ）

A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D．圖中，鹽水對甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對乙杯底的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)密度的說法，正確的是

A. 一大桶水比一小杯水的密度小

B. 密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比

C. 氣體受熱膨脹后，其密度變小

D. 國際單位kg /m3比常用單位g/m3 要大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是用電壓表和電流表測量小燈泡電阻RL的四個(gè)電路圖，其中正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量________（選填“相同”或“不相同”），其中________粗略反映了物質(zhì)吸熱的多少．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量________（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉星和李明為了探究串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關(guān)系，他們利用兩個(gè)定值電阻（R1=5Ω，R2=10Ω）及電源等器材設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．

（1）根據(jù)電路圖，用筆畫代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整．________

（2）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是：①________；②________．

（3）對串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻的阻值之間的關(guān)系你的猜想是：________．

（4）對以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你還想提什么建議：________．

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