7.如圖所示,使一個薄鋼條下端固定,分別用大小不同的力去拉它,來研究影響力的作用效果的因素.已知F1=F3=F4>F2,使其發(fā)生(a)(b)(c)(d)各圖所示的形變.

(1)比較圖(a)和(d)研究力的作用效果與力的作用點的關(guān)系.
(2)比較圖(a)和(b)可得的結(jié)論是:力越大,力的作用效果越明顯.
(3)比較圖(a)和(c)可得的結(jié)論是:力的作用效果與力的方向有關(guān).

分析 (1)力的三要素:力的大小、方向和作用點.力的三要素同時影響力的作用效果.
(2)力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài);力可以改變物體的形狀.
(3)用控制變量法研究力的作用效果和力的三要素之間的關(guān)系.

解答 解:(1)圖a和d,力的大小和力的方向相同時,研究力的作用效果跟力的作用點的關(guān)系,力的作用點不同,鋼條的形變大小不同.
(2)圖a和b,力的方向和作用點相同時,研究力的作用效果跟力的大小的關(guān)系,力越大鋼條形變大,故可以得出結(jié)論:力越大力的作用效果越明顯.
(3)圖a和c,力的大小和作用點相同時,研究力的作用效果跟力的方向的關(guān)系,力的方向不同,鋼條的形變不同,故可以得出結(jié)論:力的作用效果與力的方向有關(guān).
故答案為:(1)力的作用效果跟力的作用點;(2)力越大,力的作用效果越明顯;(3)力的作用效果與力的方向有關(guān).

點評 本題主要考查學(xué)生對力的三要素的理解和掌握,以及對控制變量法的理解.

練習(xí)冊系列答案
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17.為了探究“彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)”,小明將小球置于被壓縮的彈簧右端,觀察小球移動的距離.如圖所示,是小球被壓縮的彈簧彈出后,在水平地面上滾動的過程中,畫出小球滾動時的受力示意圖.

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18.小剛在探究彈簧的伸長與拉力的關(guān)系時,記錄了如表所示的實驗數(shù)據(jù):
 彈簧所受的拉力F/N 0 1 2 3 4 5 6 7
 彈簧的長度I/cm 2 3 4 5 6-7 7.5 7.7
(1)該彈簧測力計的測量范圍是0~5N.
(2)當(dāng)拉力是2.5N時,彈簧的長度是4.5cm.
(3)分析實驗數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比.

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15.高效、方便的電熱水壺是家庭常用的用電器之一,下面是已知電熱水壺的銘牌.如果用這種電熱水壺裝滿水,從20℃燒到100℃需要5min.
求:(1)水吸收的熱量;
(2)電熱壺的效率.
型號WSJ-60
額定電壓220V
額定功率1600W
水壺容積1000mL

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2.如圖所示在建造房屋的時候,用重垂線來檢查墻壁是否豎直,是利用了重力的方向總是豎直向下的性質(zhì);同一直線上兩個方向相反的力F1和F2,F(xiàn)1=8牛,F(xiàn)2=5牛,則它們的合力大小為3牛,方向與F2方向相反.(填“相同”或“相反”)

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12.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,當(dāng)手移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)觀察( 。
A.電流表的示數(shù)B.電壓表的示數(shù)
C.燈泡的發(fā)光情況D.變阻器滑片的位置

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.酒精測試儀可檢測機動車駕駛員是否酒后駕車,如圖甲是它的原理圖.圖中酒精氣體傳感器的電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小,R0為定值電阻.

(1)若駕駛員沒喝酒,對酒精測試儀吹氣,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則酒精測試儀的“0”刻度就應(yīng)該是電壓表的“1.5V”刻線.
(2)駕駛員吹出的酒精氣體濃度越大,電壓表的示數(shù)越大. 測試儀用久了,電池電壓會降低,那么測量時會使測出的酒精濃度降低(選填“偏高”或“偏低”).

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16.節(jié)能、省油的轎車深受消費者喜歡.聰聰一家駕駛一輛節(jié)能轎車在隆納高速公路一段平直的路面上,勻速行駛了36s,聰聰觀察儀表盤發(fā)現(xiàn)這段時間內(nèi)車速為100km/h.已知該車行駛時所受阻力f與車速v的關(guān)系如圖所示.在這段時間內(nèi)汽車牽引力做功是1×106J,當(dāng)汽車在平直的路面上,以120km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率為5×104 W.

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17.圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.下圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:

(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動情況與所受摩擦力的關(guān)系.
(2)為了進一步探究物體的質(zhì)量對物體動能的影響,你的實驗設(shè)計是?讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上,觀察木塊運動的距離.

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同步練習(xí)冊答案