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11.下列現(xiàn)象中,屬于利用物體慣性的實例是( 。
A.錘頭松了,把錘柄在固定物體上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上?
B.用鏟子往鍋爐里送煤,鏟子停在爐前,煤進入爐內
C.高速行駛的汽車,突然緊急剎車,車內人向前傾倒
D.用力拍打衣服,衣服上的灰塵掉落下來

分析 (1)任何物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質;
(2)生活中即要學會利用慣性為我們服務,又要防止慣性給我們帶來的危害.

解答 解:
A、錘頭松動時,把錘柄的一端在水泥地上撞幾下,即該過程中,錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài),當錘柄撞擊到地面時運動停止,而錘頭由于慣性仍保持運動狀態(tài),從而使錘頭套緊,此選項是利用慣性,故A正確;
B、鏟子和煤一起運動,當到達爐堂前,工人抓住鏟子使它靜止,而鏟子上的煤由于慣性繼續(xù)向前運動,于是煤飛進了爐堂,這是利用慣性,故B正確;
C、剎車前,汽車和乘客共同以較大的速度向前行駛,當突然剎車時,汽車由于阻力作用突然減慢速度至靜止,而上半身由于慣性還要保持原來較大的速度向前運動,因此乘客會向前傾倒,故該慣性是有害的,故C錯誤;
D、拍打身上的灰塵時,灰塵原來在衣服上是靜止的,當用力拍衣服時,衣服由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\動,而灰塵由于慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài),所以灰塵脫離了衣服,故是利用慣性,故D正確.
故選ABD.

點評 任何物體都具有慣性,由于物體慣性的存在,會對我們的生活帶來有利和不利的影響;哪些對我們生活有利的慣性要加以利用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象.在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( 。
A.籃球撞擊在籃板上被彈回
B.用力捏橡皮泥,橡皮泥形狀發(fā)生變化
C.用力拉彈簧,彈簧變長了
D.一陣風把樹枝吹彎

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖所示,SA表示從空氣斜射向水面的一束光線,請在圖中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線(大致方向).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一個靜止站在水平地面上的同學,對地面的壓強最接近于( 。
A.10PaB.100PaC.104PaD.106Pa

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6.如圖所示,獨輪小推車車斗和車內的煤總重800N,可視為作用于B點,車軸O為支點.將車把抬起時,工人師傅用力F多大?將車把沿著力F的方向抬起10cm時,作用在車把上的力F做多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某物理實驗小組的同學在探究物體所受重力大小與物體質量的關系時,實驗記錄如下表:
被測物體物體質量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)比值G/m的平均值(N/kg)
物體10.10.999.99.8
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是天平 和彈簧測力計;
(2)計算并在上表空白處填出相應數據.
(3)分析表中實驗數據,得出結論是:物體所受重力大小與物體質量成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.請在圖中畫出用羊角錘拔釘子時動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖事例中,屬于運用了重力方向的是(  )
A.
       檢查相框是否掛正
B.
        用力拉彈簧
C.
      往墻上敲釘子
D.
            往前推桌子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.用一個動滑輪在5s內將一重為200N的物體勻速向上提起3m,拉力為150N,這個動滑輪的機械效率是66.7%,拉力的功率是180W,如果繩重和摩擦忽略不計,動滑輪的重力是100N.

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