7.如圖是小丁連接的實驗電路.請在右邊畫出對應的電路圖.

分析 由實物圖可知,兩燈泡與開關S1串聯(lián)接在電源的正負極上,開關S2與并聯(lián)兩燈泡、開關S1串聯(lián)的電路兩端,根據(jù)實物圖完成電路圖即可.

解答 解:由實物圖可知,電流從正極出發(fā)開始分支,一支經(jīng)開關S2,另一支經(jīng)開關S1、燈泡L1、L2回到負極,電路圖如圖所示:

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖,關鍵是知道電路中各個用電器的連接情況,畫電路圖是初中物理的重點也是難點.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.蒸汽火車沿平直軌道行駛,風自西向東,路邊的觀察者看到從火車煙囪冒出的煙呈一豎直向上的柱狀.由此可知,相對于空氣來說,火車的運動是( 。
A.由西向東運動B.由東向西運動
C.靜止不動D.條件不夠,無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.
(1)如圖所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距為10 cm.

(2)當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實像.(選填“實”或“虛”)
(3)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是倒立(選填“倒立”或“正立”),縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(4)在上圖中若固定蠟燭和光屏不動,向左(選填“右”或“左”)移動凸透鏡到另一位置,還可在光屏上得到一個清晰的像,則此時所成的像是倒立(選填“倒立”或“正立”),放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(5)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將光屏向上移動.
(6)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因是蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在探究“電壓一定時,電流跟電阻關系”的實驗中,設計電路圖如圖甲所示.

(1)本實驗應控制哪個物理量不變:電阻兩端的電壓.
(2)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導線將圖乙實物連接成完整電路(導線不允許交叉).
(3)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是C
A.電流表壞了         B.滑動變阻器短路
C.電阻處接觸不良      D.電阻短路
(4)排除電路故障進行實驗,多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為0.12A.
實驗次數(shù)12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
(5)實驗結果是:電壓一定時,導體中的電流與其電阻成反比.
(6)滑動變阻器在該實驗中的作用是:控制電阻兩端的電壓不變在實驗1到實驗5過程中,滑動變阻器的移動方向是B
A.一直往右移                B.一直往左移
C.先向左移后來又往右移       D.任意方向移動,沒有規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.我國北方樓房中都裝有“暖氣”,利用水的循環(huán)流動向用戶傳送熱量,用水做傳熱物質和其他的液體相比有什么好處?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明坐在汽車上,透過車窗看到與公路平行的鐵路上一列火車的車頭,過了一會兒,又看到了火車的車尾,請你分析汽車和火車相對于地面的所有可能的運動情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.某單缸四沖程汽油的氣缸活塞面積為5×10-3m2,一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是50mm,滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為8×105Pa,飛輪lmin轉動1800周,當汽油機滿負荷工作時(不計摩擦),求:
(1)做功沖程中燃氣對活塞的平均壓力;
(2)一個做功沖程中燃氣對活塞做的功;
(3)汽油機的功率.
(4)若1min內(nèi)消耗汽油22.5g,該汽油機的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某汽車的質量約為2000kg,以20m/s的速度沿水平路面勻速行駛了2km,行駛時的發(fā)動機的輸出功率約48kw,(g=10N/kg).求:
(1)這輛汽車的重力大。
(2)這輛汽車行駛過程中發(fā)動機輸出的機械功?
(3)這輛汽車以20m/s勻速行駛時的牽引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.某質量是60kg的物體在月球表面時,約重100N,一根繩子在地球表面最多能懸掛重600N的物體,它在月球表面最多能懸掛的物體的質量大約是多少?(地球上取g=10N/kg)

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