【題目】將標(biāo)有“3V 3W”字樣的甲燈和“6V 6W”字樣的乙燈接入電路.若不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響,則對(duì)兩燈接入電路后的情況判斷錯(cuò)誤的是( )
A.兩燈串聯(lián),當(dāng)其中一燈消耗的功率是3W時(shí),兩燈消耗的總功率是9W
B.兩燈串聯(lián)后接到電壓為9V的電源兩端,兩燈均能正常發(fā)光
C.兩燈并聯(lián)后接到電源兩端,兩燈的最大總功率是4.5W
D.兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端,甲、乙兩燈消耗的功率之比為1:2
【答案】D
【解析】解:由P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為: I甲= = =1A,I乙= = =1A,
由I= 可得,兩燈泡的電阻分別為:
R甲= = =3Ω,R乙= = =6Ω;
①因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且兩燈泡的額定電流相等,
所以,兩燈串聯(lián)時(shí),當(dāng)甲燈泡消耗的功率為3W時(shí),電路中的電流為I=1A,乙燈泡消耗的功率為6W,
則兩燈消耗的總功率:
P=P甲+P乙=3W+6W=9W,故A正確;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=U甲+U乙=3V+6V=9V,
即兩燈均能正常發(fā)光,故B正確;
②因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,兩燈并聯(lián)時(shí),甲燈泡正常發(fā)光時(shí),兩燈泡的總功率最大,
此時(shí)電源的電壓U=U甲=3V,甲燈泡的功率為3W,乙燈泡的功率P乙′= = =1.5W,
電路的最大總功率:
P′=P甲+P乙′=3W+1.5W=4.5W,故C正確;
③兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端時(shí),甲、乙兩燈消耗的功率之比:
= = = = ,故D錯(cuò)誤.
故選D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計(jì)算公式,掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,去掉或增加一根導(dǎo)線,可以使電路變成串聯(lián)或并聯(lián)電路,則
(1)成為串聯(lián)最簡單的方法是去掉兩點(diǎn)之間導(dǎo)線.
(2)成為并聯(lián)最簡單的方法是增加兩點(diǎn)之間導(dǎo)線.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列短文,然后回答問題
致冷設(shè)備的工作原理
液體汽化時(shí)有致冷作用,致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的.
①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成(如圖) ②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì),常用的有氨及氟氯烷等.③壓氣機(jī)產(chǎn)生大約10標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓強(qiáng),把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里,這時(shí)氨變成了液體.④氨在液化時(shí)放出的熱量被流動(dòng)的冷水吸收并帶走.⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器的管里.⑥由于壓氣機(jī)不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體,這個(gè)管里的壓強(qiáng)就比較低,于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化.⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量,使食鹽水的溫度降低.⑧生成的氨氣又被壓氣機(jī)抽走,壓入冷凝器,這樣氨可以循環(huán)使用.⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰,冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫.⑩在用于降低房間里的氣溫時(shí),通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻,再把冷卻后的空氣送到房間里去.
(1)致冷設(shè)備主要由__、__和__三部分組成.
(2)句②中,“工作物質(zhì)”的特性是__.
(3)本裝置是用__的方法使氨液化的.
(4)冷凝器中的管做成圖中的形狀,其目的是__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖 (b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c) 和 (d) 所示。
由如圖(a)、(b)或如圖(c)、(d)可知:小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是 ________或 ________( 請(qǐng)將兩種可能的情況填寫完整 )。得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都具有 ________ 的性質(zhì)。我們把物體具有的這種性質(zhì)叫________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小慧用如圖所示,的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿__________方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是_____________,實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.
(2)a.分析序號(hào)__________三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).
b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為_______三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請(qǐng)教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用________N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:(_____)
A.靜止
B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.條件不足,無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是演示點(diǎn)火爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置.按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精,盒蓋會(huì)被打出去.此過程中,燃?xì)獾?/span>能轉(zhuǎn)化為盒蓋的能,這與四沖程汽油機(jī)的沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,圖2中的汽油機(jī)正處于這一沖程中,此時(shí)活塞向運(yùn)動(dòng)(選填:“上”、“下”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,物塊A置于水平地面上,物塊B在一水平壓力F作用下緊靠物塊A(A、B接觸面豎直且B相對(duì)于A靜止),此時(shí)A.B沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知A的重力為100N,B的重力為10N,F=15N,下列說法正確的是( )
①B不下滑是因?yàn)樗闹亓π∮?/span>A對(duì)它的摩擦力
②物塊A的重力與地面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力
③物塊A受到地面水平向左的摩擦力,大小是15N
④物塊B受到的摩擦力大小是10N
⑤B對(duì)A的摩擦力與A對(duì)B的摩擦力是一對(duì)平衡力。
A. 只有①②正確 B. 只有③④正確 C. 只有④⑤正確 D. 只有②③④正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1為“30Ω,1A”的滑動(dòng)變阻器,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.圖中虛線框內(nèi)接有兩個(gè)定值電阻R2和R3 (未畫出),它們的銘牌分別為:R2“□Ω,0.4A”,R3“16Ω,0.5A”,其中R2的電阻未知.
(1)閉合S1、S3 , 斷開S2 , 調(diào)節(jié)R1 , 使其接入電路的阻值為4Ω,此時(shí)電壓表的示數(shù)為0.8V,求此時(shí)電路的總阻值;
(2)閉合S1和S2 , 斷開S3時(shí),調(diào)節(jié)R1 , 使其接入電路的阻值為10Ω,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖中畫出虛線框內(nèi)的電路,并標(biāo)明電阻名稱及大;
(3)當(dāng)閉合所有開關(guān)時(shí),為保證電路安全,求電路總功率的變化范圍.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問題
(1)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與_____有關(guān);
(2)C、D兩圖,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體__有關(guān)。
(3)比較_____圖和_____圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。
(4)同學(xué)們想驗(yàn)證浮力大小與物體形狀的關(guān)系,找來了一塊橡皮泥,并把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉。他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:_____。
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