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【題目】根據你對生活中物理量的認識，下列數據中最接近生活實際的是（ ）

A. 中學生的課桌高約為1.5m

B. 一只蘋果的質量大約100g

C. 人的正常步行速度5m/s

D. 物理課本的重力約30N

【答案】B

【解析】試題分析：

A、中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右．此選項不符合實際；

B、一包方便面的質量在100g左右，一個蘋果的質量與此差不多，在100g左右．此選項符合實際；

C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此選項不符合實際；

D、物理課本的質量在300g=0.3kg左右，受到的重力在G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右．此選項不符合實際．

故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉雯將幾滴藍墨水滴入如圖甲所示的兩杯水中．觀察到整杯水變藍．這種現象說明 ， （選填“熱水”或“冷水）變藍更快．如圖乙是比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實驗，考慮水和酒精的 （填物質的物理屬性名稱）不同，實驗中應先注入的是 ，混合后水和酒精的體積變小，說明 ，同時間接地說明了分子間存在 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，

（1）當S1閉合、S2和S3都斷開時電流表A1的示數為1A，求電流表A2和A3的示數各為多少？畫出電路簡圖（等效電路圖）；

（2）當S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數分別為4.5A和1.5A，求電流表A1的示數為多少？

（3）若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現象？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示

．

（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是 ．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖 所示實驗．

（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明研究并聯電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先

閉合開關S，再閉合開關S1，閉合S1后（ ）

A．甲表示數變大，乙表示數變大

B．甲表示數變小，乙表示數變小

C．甲表示數變大，乙表示數不變

D．甲表示數變小，乙表示數不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種密度為0.9×103kg/m3的原油．

（1）如果要運送1200t這種原油到工廠，已知每節(jié)油罐車的容積是50m3，運送這些原油需要多少節(jié)油罐車？（g取10N/kg，忽略大氣壓的影響）

（2）在某地質結構中，這種原油所處地下油層的壓強為1.35×107Pa，油層上表面距地面2000m，則從地面向此油層鉆一口油井，地下原油僅靠油層自身壓力能噴多高？

（3）若油層距地面2200m，油井的直徑為10cm，想讓原油噴出地面，至少需要向油層中出油口加多大的壓力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“煙花三月下揚州，請到江都走一走…”江都阿波羅花世界處處飄溢著花的芳香，這是 現象；氣溫越高，香味更濃，說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實心球考試中，實心球離手后仍能往前運動，是由于實心球具有 ， 若忽略空氣的作用，則在空中運動的實心球受到個力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空中勻速下降的兩只降落傘，其總質量相等．甲的速度是3米/秒，乙的速度是5米/秒，所受到的阻力f甲、f乙之比是（ ）

A．3﹕5 B．5﹕3 C．1﹕1 D．2﹕5

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