如圖所示,用方向不變的力F,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,F(xiàn)的大小變化情況有 ( )
A.保持不變B.逐漸變小
C.逐漸變大D.無法判定
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如圖甲所示,物體甲重40N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示,物體乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦力f甲為_________N,物體乙受到的摩擦力f乙為_________N。
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如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同但質(zhì)量相等的鹽水,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是( )
| A. | 甲杯中鹽水密度為ρ甲,乙杯中鹽水密度為ρ乙,則ρ甲>ρ乙 |
| B. | 雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和,則F浮> |
| C. | 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則F甲>F乙 |
| D. | 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強分別為P甲和P乙,則P甲=P乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華同學(xué)做“測定小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.5V.
(1)如圖是她實驗的電路,但連接不完整,請你用筆畫線代替電線幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),如果故障只可能出在燈泡或滑動變阻器上,則故障原因是 .
(3)排出故障,閉合開關(guān),當(dāng)向右移動滑動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將 ,電流表的示數(shù)將 .(均填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)實驗的有關(guān)記錄如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 1.50 | 2.50 | 2.80 |
電流(A) | 0.16 | 0.25 | 0.26 |
功率(W) | 0.24 | 0.728 | |
燈絲電阻(Ω) | 9.4 | 10.8 |
①請你計算出對應(yīng)的功率填入表中對應(yīng)欄內(nèi).
小華同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次暗,第三次比第二次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)她觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,你可得出一些什么結(jié)論是 .
②她還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,請你計算出對應(yīng)的電阻填入表中對應(yīng)欄內(nèi).小華有些納悶兒:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出恰當(dāng)?shù)慕忉專?u> .
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在相同加熱條件下,對初溫相同的甲、乙兩個物體加熱,設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙,比熱容分別為C甲、C乙,甲、乙兩物體的溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,則 ( )
A.若C甲=C乙, 則m甲=m乙
B. 若C甲>C乙,則m甲>m乙
C.若m甲=m乙,則C甲>C乙
D.若m甲>m乙,則C甲<C乙
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將邊長0.2 m的實心正方體A放置在水平地面上,已知A的密度為0.8×103 kg/ m3,則物體A對地面的壓強是 Pa;若將正方體A的上部沿水平方向截去一定的厚度h,使物體A對地面的壓強變?yōu)?200 Pa,則沿水平方向截去的厚度h是 m。
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在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示,
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是_____________________________.
(3)排除故障后,移動滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡額定功率,應(yīng)將滑片向________(“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為__________V.
(4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是__________W。
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如圖9所示是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說法正確的是( )
A.體重顯示表是用電壓表改裝成的 B.體重測試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路
C.體重越大,體重顯示表的示數(shù)越大 D.體重測試儀所測體重越大,電路消耗電能越少
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在探究牛頓第一定律的實驗中,如圖11所示用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動.
(1)為什么要讓小車從斜面同一高度滑下_____________________________________________
(2)小車在三種不同表面上運動的距離不同說明了:_____________________________________________
(3)對這個實驗作進一步推想,可以得出什么結(jié)論?_____________________________________________
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