【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，拉姆同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組用同一凸透鏡做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)前，拉姆同學(xué)用圖甲所示的方法來(lái)測(cè)量實(shí)驗(yàn)用凸透鏡的焦距f，則該凸透鏡的焦距f=_____cm。

（2）將凸透鏡放置在光具座的C點(diǎn)處，如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，該小組組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座的A點(diǎn)處時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像；_____（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）就是利用該原理工作的。

（3）保持凸透鏡位置不變，再將蠟燭移到“45cm”刻度線處，此時(shí)移動(dòng)光屏_____（選填“能”或“不能”）在光屏上得到一個(gè)清晰的像。

【答案】 10.0 縮小 照相機(jī) 不能

【解析】 (1)由圖甲知，焦距為f＝40.0cm30.0cm＝10.0cm；(2)當(dāng)蠟燭放在A點(diǎn)時(shí)，物距大于2f，成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用該原理工作的；(3)當(dāng)將蠟燭移到“45cm”刻度線處，物距小于焦距，成正立放大虛像，此時(shí)移動(dòng)光屏不能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，為使實(shí)驗(yàn)的效果更好，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線應(yīng) 一些（選填“強(qiáng)”或“弱”）；實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)將玻璃板及點(diǎn)燃的蠟燭放置好后，在玻璃板另一側(cè)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，觀察到未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃蠟燭的像重合時(shí)，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來(lái)的操作應(yīng)是 （選填“整理實(shí)驗(yàn)器材”或“改變蠟燭位置多次實(shí)驗(yàn)”），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”的故事，在比賽開(kāi)始后，“觀眾”通過(guò)比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快；由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺(jué)，“裁判員”通過(guò)比較 判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得透鏡與物體AB及光屏之間的相對(duì)位置如圖所示，光屏上恰好得到清晰的像，由此可知這個(gè)凸透鏡的焦距應(yīng)該（ ）

A．大于20 cm

B．在10 cm和20 cm之間

C．在10 cm和15 cm之間

D．等于15 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。

（1）請(qǐng)按電路圖將實(shí)物圖連接完整（滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大____）。

（2）小華連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_____，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最______（左/右）端。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后小華發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表指針有示數(shù)且不變，原因可能是______。

（4）接著小華取來(lái)三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”，他將電阻5Ω換成10Ω時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V 不變，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，定值電阻R1 的規(guī)格為“10Ω0.5A”，滑動(dòng)變阻器R2 的規(guī)格為“20Ω1A”．閉合開(kāi)關(guān)，為了保證電路安全，在變阻器滑片P 移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~ 0.5A

B. 電阻R1 消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~ 20Ω

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~ 3W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是____________________；

（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖丙所示的實(shí)物電路連接完整_________（導(dǎo)線不允許交叉）；

（3）實(shí)驗(yàn)中多次換接阻值不同的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)保持不變，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進(jìn)一步分析可知，當(dāng)電阻R =12.5Ω時(shí)，通過(guò)R的電流I =___________A；

（4）完成實(shí)驗(yàn)后，大林發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)標(biāo)著“0.3A V”的小燈泡。他想測(cè)量此燈的額定電壓，而電壓表又壞了，于是更換了一個(gè)已知電壓為U的電源，用如圖所示的電路進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):（設(shè)燈泡電阻不變）

a．閉合S1斷開(kāi)S2，移動(dòng)滑片P使電流表示數(shù)I1為0.3A；

b．保持________的位置不變，閉合S2斷開(kāi)S1，記下此時(shí)電流表示數(shù)I2；

c．小燈泡額定電壓的表達(dá)式為：U額 =_________（用所測(cè)物理量符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在常溫情況下,在長(zhǎng)為884 m的金屬管A的一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.43 s。請(qǐng)結(jié)合題意并根據(jù)下表中給出的數(shù)值,回答下面問(wèn)題。

常溫時(shí)聲音在一些介質(zhì)里的傳播速度(m·s-1)

(1)常溫時(shí)聲音在空氣里的傳播速度是____m/s。

(2)常溫時(shí)聲音在金屬管A中的傳播速度是__m/s。

(3)該金屬管A可能是由____制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】取一個(gè)大燒杯，里面充以煙霧，倒扣在桌上如圖所示，用手電筒射出一平行光，要使射入杯中的光束發(fā)散，應(yīng)在杯底放置的器材是（ ）

A. 平板玻璃 B. 平面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡

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