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以下減小噪聲的措施，屬于在傳播過程中減弱的是：

A 、建筑工地噪聲大的工作要限時B 、戴上防噪的耳塞

C 、市區(qū)內(nèi)禁止汽車鳴笛D 、在市區(qū)種植花草樹木

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中，選用的電源電壓為4．5V，小燈泡的額定電壓為2．5V，圖甲是未連接完整的實驗電路．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）．

（2）閉合開關(guān)后，緩慢移動滑動變阻器的滑片p，同時觀察（選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，其讀數(shù)為 V；若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片P應(yīng)向（選填“A”或“B”）端移動．

（3）實驗時閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表示數(shù)，電流表示數(shù)（兩空均選填“有”或“無”）．

（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I﹣U圖象（不計小燈泡電阻隨溫度的變化）．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小靜在觀看臺球比賽時發(fā)現(xiàn)：有時運動的白球去撞擊一個靜止的球后，白球會立即靜止在碰撞時的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原來的運動方向，以幾乎相同的速度向前運動，如圖甲所示．

小靜想：白球碰撞后立即靜止，被撞的球是以白球撞前相同大小的速度運動出去的嗎？

通過了解和初步實驗，小靜發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)體積和質(zhì)量均相同的兩球，而且球心在同一直線上相碰時，才可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象．為進一步探究，她設(shè)計了下述實驗方案：

將一個兩端翹起、中間水平的軌道固定在水平桌面上，取兩個相同的臺球A、B，將B球靜置于軌道的滴水平部分，A球置于軌道左端斜面上某處，測出該點到水平桌面的高度h₁，如圖乙所示，釋放A球，撞擊后，A球靜止，B球向前運動并沖上軌道右端斜面能到達的最高點，測出該點的高度h₂．通過比較h₂與h₁的大小關(guān)系即可作出判斷．

請你作答以下問題：

（1）A球從斜面滑下的過程中，　　　　　能轉(zhuǎn)化為動能．

（2）B球由靜止變?yōu)檫\動是因為B球在碰撞中獲得了　　　　　能．

（3）已知重力勢能的計算公式為E_p=mgh，動能的計算公式為E_k=mv²．若軌道光滑，則碰撞前瞬間A球運動速度的表達式v_A=　　；若h₂=h₁，則說明B球被撞后開始運動的速度v_B　　　　　v_A（選填“＞”、“=”或“＜”）．

（4）在實際實驗中，測出的h₂總小于h₁，若導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是軌道不光滑，那么，在阻力不可避免的情況下，你認為小靜的設(shè)計是否還有價值？請說出你的理由　　　　　　　　　　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1－11所示，在某學(xué)校舉行的田徑運動會上，質(zhì)量為60 kg、身高為1.7 m的某運動員參加跳高比賽時的示意圖．跳高前先將軟繩的一端系在該運動員的腰部(重心處) ，另一端穿過固定在地面上的小環(huán)，然后，將繩子拉直后讓運動員盡力往上跳．剛起跳時，該運動員的重心離地面的高度為身高的0.6倍，當(dāng)運動員跳到最高點時，拉直的繩子從小環(huán)到該運動員腰部的總長度為1.8 m．(g＝10 N/kg)則：

(1)在這個過程中，運動員重心上升的高度是多少？運動員跳高所做的功是多少？

(2)月球表面的引力是地球表面引力的1/6，如果該運動員按同樣的方式起跳，那么，他在月球上能跳起的高度為多少？