10．潛水員從水下15m的地方上浮到距水面lm的地方，則潛水員所受的浮力和壓強(qiáng)（　　）
A．壓強(qiáng)和浮力都將變大B．壓強(qiáng)減小，浮力不變
C．壓強(qiáng)和浮力都將變小D．壓強(qiáng)不變，浮力變小

分析 （1）浸沒(méi)的物體，V排不變，水的密度不變，由阿基米德原理：F浮=ρ液gV排，分析浮力情況；
（2）潛水員從水下15m的地方上浮到距水面lm的地方，密度沒(méi)變，深度減小，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh分析壓強(qiáng)的變化．

解答 解：潛水員從水下15m的地方上浮到距水面lm的地方，潛水員上浮過(guò)程中，始終浸沒(méi)在水中，因此V排不變，水的密度不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，潛水員所受的浮力不變．
潛水員在上浮過(guò)程中，深度減小，由p=ρ液gh可知，潛水員所受壓強(qiáng)減�。�
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題可以用排除法，由“根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排：物體浸沒(méi)在水中，無(wú)論深度如何，V排不變，水的密度不變，F(xiàn)浮不變．”即可排除A、C、D三個(gè)選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，選擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具體操作步驟如下：

A．測(cè)出鐵塊所受重力G
B．測(cè)出空桶所受重力G1
C．將水倒入溢水杯中
D．把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒(méi)在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F
E．測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G2
F．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材
（1）分析評(píng)估上述實(shí)驗(yàn)，指出操作步驟中的一處錯(cuò)誤：
錯(cuò)誤：C步驟中將水倒入溢水杯中．
改正：加水使水剛好齊杯口．
（2）寫出利用測(cè)量數(shù)據(jù)驗(yàn)證阿基米德原理的過(guò)程．（測(cè)量數(shù)據(jù)用圖中物理量符號(hào)表示）
（3）如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實(shí)驗(yàn)，與上述操作不同的一個(gè)步驟是D（填字母）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，玻璃表面會(huì)出現(xiàn)冰花，這是凝華現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．由于施工，現(xiàn)需要一輛載重汽車的最大載重量為10t，它的容積是8m3，最大行駛速度60km/h．
問(wèn)題一：若甲、乙兩地之間距離是120km，這輛汽車行駛這段路程至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？
問(wèn)題二：若從甲地往乙地運(yùn)送沙石，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明這輛汽車一趟最多能裝多少砂石？（ρ砂石=2.5×103kg/m3）
問(wèn)題三：現(xiàn)有30m3的沙石從甲地送到乙地，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明這輛車需要幾趟才能運(yùn)送完？
（要求：公式、代數(shù)、計(jì)算結(jié)果及必要的文字說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示，同一水平桌面上放有體積相同的實(shí)心長(zhǎng)方體木塊和鐵塊各一個(gè)．現(xiàn)想“探究木塊和鐵塊的下表面誰(shuí)更粗糙”？小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的方案：
分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊和鐵塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出示數(shù)為F木和F鐵，若F木＞F鐵則木塊的下表面比鐵塊更粗糙．小明的方案是否合理否（選填：“是”或“否”）．
若要正確區(qū)分木塊和鐵塊的粗糙，你的操作步驟是：
第一步：木塊置于鐵塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)鐵塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F1；
第二步：鐵塊置于木塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F2；
推導(dǎo)結(jié)論：
①若F1＞F2，可以判定鐵塊比木塊下表面粗糙；
②若F1＜F2，可以判定木塊比鐵塊下表面粗糙；
③用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉動(dòng)木塊和鐵塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)兩次測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，可以判定鐵塊與木塊下表面一樣光滑．
④拓展探究：實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后，若用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．由此，他得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為小華同學(xué)探究過(guò)程中存在的主要問(wèn)題是：此次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制木塊對(duì)水平面的壓力相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．用托盤天平稱質(zhì)量B．用鉗子夾斷鐵絲
C．用大掃帚掃地D．用獨(dú)輪車裝物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小可在學(xué)習(xí)了阿基米德原理后想到“物體受到浮力的大小只跟物體排開(kāi)液體的重力大小有關(guān)嗎？”他猜想“物體受到浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān)．”為了驗(yàn)證猜想，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實(shí)心銅塊和鐵塊進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力為0.5N．
（2）如果要驗(yàn)證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，小可應(yīng)該選取圖13中的ABDE等四個(gè)步驟（填字母符號(hào)）進(jìn)行對(duì)比．小可已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據(jù)他所選擇的幾個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以知道銅塊受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊受到的浮力．由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（3）小可根據(jù)圖中A、C、D三步進(jìn)行對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加，物體受到的浮力在變大，于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論．小可的結(jié)論是錯(cuò)誤（選填“正確或錯(cuò)誤”），其原因是忽視了物體排開(kāi)水的體積的變化．
（4）本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法是C．
A．理想實(shí)驗(yàn)法    B．模型法    C．控制變量法    D．類比法
（5）若燒杯底面積為100cm2．不計(jì)燒杯厚度，當(dāng)鐵塊浸沒(méi)在水中后，如圖D，燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓力增加了0.5N，壓強(qiáng)增大了50Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能的和分子間相互作用的勢(shì)能的總和．下列有關(guān)內(nèi)能的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．冰山上雪的溫度低于0℃，所以冰山上的學(xué)沒(méi)有內(nèi)能．
B．冰塊融化成水之后，若忽略冰塊體積的變化，則它的內(nèi)能增加了
C．熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
D．10℃的物體具有的內(nèi)能不一定小于20℃的物體具有的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中
（l）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm．
（2）如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖：如果你是他的合作者，請(qǐng)你幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤：
①三者的中心不再同一高度；②凸透鏡沒(méi)有放在蠟燭和光屏之間．
（3）錯(cuò)誤改正后，小明將凸透鏡固定在50cm處，小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在10cm處，移動(dòng)光屏，在屏上得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像．
（4）小明繼續(xù)將點(diǎn)燃的蠟燭靠近凸透鏡，當(dāng)燭焰移至35cm 處，移動(dòng)光屏，在屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像，投影儀（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）應(yīng)用這一原理制成．
（5）小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在40cm處，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是在焦點(diǎn)上不成像．
（6）小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)物距在不斷的減小的過(guò)程中，成像性質(zhì)發(fā)生改變的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二倍焦距和一倍焦距．
（7）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像完整（選填“完整”或“不完整”），像的明暗將變暗．

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同步練習(xí)冊(cè)答案