【題目】為了比較準(zhǔn)確地測(cè)出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量(估計(jì)約為1000個(gè)),最好采用下列哪種方法?( )
A. 將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度L,再量出一個(gè)墊圈的厚度L1,即為墊圈總數(shù)
B. 將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度L,再量10個(gè)墊圈的厚度L1,即為墊圈總數(shù)
C. 用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M,再測(cè)出一個(gè)墊圈的質(zhì)量M1,即為墊圈總數(shù)
D. 用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M,再測(cè)出10個(gè)墊圈的質(zhì)量M10,即為墊圈總數(shù)
【答案】D
【解析】試題分析:測(cè)量微小物質(zhì)的數(shù)量時(shí),是選用天平還是選用刻度尺要根據(jù)實(shí)際情況正確選擇;
將若干個(gè)小墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度是一件很困難的事情,所以應(yīng)用天平測(cè)量;
一個(gè)小橡膠墊圈的質(zhì)量太小,甚至小于天平的分度值,無(wú)法直接稱量,應(yīng)該用累積法測(cè)多個(gè)墊圈的質(zhì)量
解:AB、小橡膠墊圈的數(shù)量(估計(jì)為1000個(gè)),將這些墊圈疊在一起,用刻度尺量出總厚度是一件很困難的事情,不可采用.所以AB兩個(gè)選項(xiàng)的做法不符合題意.
C、一個(gè)墊圈的質(zhì)量太小,小于天平的感量,無(wú)法直接測(cè)量.此選項(xiàng)不符合題意.
D、用天平測(cè)出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個(gè)墊圈的質(zhì)量M10,即為墊圈的總數(shù),方法可用,此選項(xiàng)符合題意.
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示,相同容器中裝了質(zhì)量都為1kg的初溫相同的蒸餾水,用a、b兩個(gè)不同的電加熱棒加熱,忽略散熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收的熱量相同
B. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同
C. 吸收相同的熱量,甲杯中水的末溫比乙杯的高
D. 加熱1min時(shí),甲容器中的水吸收熱量為8.4×103J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R 為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片 P 在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍是 0.5A~1.5A,電壓表的示數(shù)變化范圍是 3V~6V.小明通過(guò)推算,得出四個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 定值電阻R 的阻值為 3Ω
B. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為 2Ω~12Ω
C. 實(shí)驗(yàn)中R 兩端的電壓變化范圍為 2V~4.5V
D. 電路消耗的總功率的變化范圍約為 3.75W~11.25W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明欲測(cè)量一只小燈泡的額定功率.器材如下:待測(cè)小燈泡(額定電壓為 2.5V)、穩(wěn)壓電源(電壓約 6V 左右)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.
(1)如圖甲所示是小明開(kāi)始時(shí)連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在原圖上畫(huà)出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是________.
A.檢查燈泡是否斷路 B.檢查燈泡是否短路
C.檢查開(kāi)關(guān)是否閉合 D.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
(3)正確操作后,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示為________A,小燈泡的額定功率為________W.
(4)小明還想換一種方法測(cè)定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個(gè)R0=10Ω的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路.請(qǐng)你根據(jù)他設(shè)計(jì)的電路,寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟,并根據(jù)已知量(小燈泡的額定電壓用 U 額 表示、定值電阻R0 的阻值用R0 表示)和測(cè)量量寫(xiě)出小燈泡額定功率的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將開(kāi)關(guān)1S閉合,S2斷開(kāi),讀出電壓表示數(shù) U,即電源電壓.
②將開(kāi)關(guān)S1 閉合,S2 接________,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為________.
③將開(kāi)關(guān)S1閉合,S2接________,讀出此時(shí)的電壓表示數(shù)U′.
小燈泡的額定功率 P額=________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明觀察到一些與灌裝“可樂(lè)”飲料有關(guān)的現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. “可樂(lè)”的鋁制包裝外殼是導(dǎo)體
B. 拉開(kāi)拉環(huán)時(shí),罐口出現(xiàn)少量“白氣”,這是液化形成的
C. 拉開(kāi)拉環(huán)時(shí),氣體膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 一罐“可樂(lè)”的質(zhì)量約為
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況:
(1)如圖甲、乙所示,圖中________是水在沸騰時(shí)的情況.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 82 | 86 | 90 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①從數(shù)據(jù)可知:水沸騰時(shí)的溫度是________ ℃;當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度________.請(qǐng)?jiān)谟疫,?huà)出圖象
(_____)
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn) 100℃相比有明顯的差異,如果測(cè)量方法正確,你認(rèn)為造成差異的原因可能是:________.
③在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水銀的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為 -39℃和 357℃,酒精的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)分別為 -117℃和 78℃.在做“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用________溫度計(jì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一枚一元硬幣的體積多大?小明進(jìn)行了探究,他能用的器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、一元硬幣個(gè)、量筒(都能放入一元硬幣,量筒量程為、分度值為;量筒量程為、分度值為).
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
(1)估計(jì)所選硬幣的體積,觀察測(cè)量工具的量程、分度值,選擇________測(cè)量(選填“量筒”或“量筒”).
(2)將量筒放在水平桌面上.
(3)向量筒中倒入適量的水,記下水的體積.
(4)________.(請(qǐng)你把此步驟填寫(xiě)完整)
(5)計(jì)算一枚一元硬幣的體積,其體積表達(dá)式________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示的做法中不符合安全用電原則的是( )
A. 雷雨天站在大樹(shù)下避雨 B. 用手指觸碰插座的插孔
C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D. 將冰箱的金屬外殼接地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭,最近小王家也購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē).小王十分高興,將汽車(chē)?yán)锢锿馔饪戳藗(gè)遍,并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考,發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí),下面就是他思考的問(wèn)題,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作的四個(gè)沖程中,只有________沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功,其他三個(gè)沖程要靠飛輪的________來(lái)完成.
(2)汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的________較大的性質(zhì),
(3)如果水箱中裝有5kg的水,當(dāng)水溫度升高20℃時(shí),需要吸收的熱量為多少J__________.
(4)若該車(chē)以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)所消耗的汽油為5kg,則燃燒5kg汽油放出的熱量是多少____?若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30%,則轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是多少_____?(汽油熱值為4.6×107J/kg)
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