【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.電壓使導(dǎo)體中的自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流

B.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，所以導(dǎo)體對(duì)電流沒(méi)有阻礙作用

C.自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

D.通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

【答案】A

【解析】

A．電壓是促使電荷定向移動(dòng)形成電流的原因。故A正確；

B．容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，但對(duì)電流都有阻礙作用，不同的導(dǎo)體導(dǎo)電能力不同，即電阻不同。故B錯(cuò)誤；

C．自由電子是負(fù)電荷，電流方向是正電荷定向移動(dòng)的方向。所以自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反。故C錯(cuò)誤；

D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，與通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)。故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖．

（1）請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線將甲圖連接完整（要求畫片向右滑時(shí)，使得連入電路中的電阻變�。�
（2）當(dāng)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓，則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了（選填“短路”或“斷路”）．
（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電壓表示數(shù)如圖乙所示．此時(shí)電壓表示數(shù)為V．

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.2


（4）如圖為實(shí)驗(yàn)記錄表，由此可得結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開(kāi)得快。以_______ 為參照物三輛車均向北運(yùn)動(dòng)。以甲為參照物，乙______丙 _________（后兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛學(xué)習(xí)了燃料的熱值知識(shí)后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較煤油和菜籽油的熱值．他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見(jiàn)下表）．

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

40

42

44

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34


（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小剛在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中水的 ， 一樣；油燈中煤油和菜子油的質(zhì)量等．
（2）通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 ．
（3）小剛實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm△t計(jì)算出了水吸收的熱量，他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值他的計(jì)算結(jié)果（選填與“沒(méi)有誤差”、“偏小”、“偏大”），因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】放在衣柜里的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小，這是（ ）現(xiàn)象

A.汽化B.液化C.升華D.凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大量的觀察、分析表明，聲音是由物體的___________產(chǎn)生的；體育課上清脆的哨聲是通過(guò)__________傳入我們耳中的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以___________為參照物，房屋、橋梁、樹(shù)木等物體，都是靜止的；如果以太陽(yáng)為參照物，這些物體都是__________的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹(shù)今年獲得了豐收，他想利用托盤天平和量筒測(cè)量一顆新鮮杏的密度，進(jìn)行了下列操作：

（1）先把天平放在水平臺(tái)上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，為使天平橫梁平衡，他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的 ；

（2）將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則鮮杏的質(zhì)量為 g；

（3）為了能將鮮杏放入量筒，小明選取了容積為200mL的量筒，他先往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積．如圖乙所示；再將這個(gè)鮮杏放入量筒，再次記錄讀數(shù)，請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為 kg/m3；

（4）小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了，他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測(cè)量鮮杏的體積，他的做法如下，請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整．

a．先將溢水杯中盛滿水，再將鮮杏輕輕放入溢水杯中，讓溢出的水流入小燒杯中；

b． ；

c．記錄此時(shí)量筒中水的體積．

你認(rèn)為小明按上述做法所測(cè)出鮮杏的密度比真實(shí)值 （選填“偏大”或“偏小”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁體、磁場(chǎng)、磁感線，下列說(shuō)法正確的是

A.銅棒能夠被磁體磁化

B.磁感線是由鐵屑組成的

C.磁場(chǎng)看不見(jiàn)、摸不著，所以是不存在的

D.自由的指南針靜止時(shí)，其N極指向地理北極附近

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