15.(1)探究牛頓第一定律時,我們所做的實(shí)驗(yàn)如圖1所示,試問:
(a)使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平面時具有相等的速度;
(b)小車在毛巾表面上運(yùn)動的距離最短,原因是受到的摩擦力最大,根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和實(shí)驗(yàn)推理物理研究方法,我們可以認(rèn)為小車在水平面上不受力時將做勻速直線運(yùn)動.

(2)如圖2所示,某同學(xué)將兩個相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關(guān).
(a)將A、B兩球(mA<mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,觀察到它們并排滾動且始終相對靜止.這表明在滾動的任一時刻,兩球的速度相同,且兩球的速度跟質(zhì)量無關(guān).
(b)分別在水平桌面上的C、C′處放置相同的木塊,再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,觀察到B球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn).由此可得出結(jié)論:物體的速度相同,質(zhì)量越大,它的動能越大.

分析 (1)(a)要探究阻力對物體運(yùn)動的影響,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制小車的初速度相同,為了使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度,應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下;
(b)探究運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動得越遠(yuǎn),推理得出若不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動.
(2)(a)由于兩球原來的位置相同,運(yùn)動了一段時間后,兩球的位置沒有變化,極始終相對靜止,由此可知,兩球的速度大小關(guān)系.
由題意知,兩個球的質(zhì)量不同,但兩球的速度始終相等,由此得到球的速度與質(zhì)量的關(guān)系.
(b)由于兩球的質(zhì)量不同,速度相同,根據(jù)動能的決定因素可知其動能大小不同,所以將球撞擊的距離也不同,動能大的球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn).因此要確定哪個球?qū)⒛緣K撞擊的更遠(yuǎn),就要先確定哪個球的動能更大,進(jìn)而得出動能與質(zhì)量的關(guān)系.

解答 解:(1)(a)實(shí)驗(yàn)中,將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放,目的是讓小車在水平面上開始運(yùn)動的初速度相同.
(b)比較小車在水平面上運(yùn)動的距離,當(dāng)水平面越平滑時,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn);越粗糙時,小車受到的摩擦力越大,小車運(yùn)動的距離越近;
由實(shí)驗(yàn)知小車在毛巾表面上運(yùn)動的距離最短,原因是受到的摩擦力最大,根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以推理得出小車在水平面上不受力時將做勻速直線運(yùn)動.此研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)推理的方法.
(2)①由于兩球從相同的高度同時滾落,且在每一時刻,兩者的位置都相對靜止,即,經(jīng)過了相同的時間,運(yùn)動的距離相同,由此可知,兩球的速度始終相等.
由題意知,兩個球的質(zhì)量不同,但在每一時刻的速度相同,所以兩個球的速度大小與質(zhì)量無關(guān).
②到達(dá)底端時,兩球的速度相等,由于B球的質(zhì)量大,所以,根據(jù)動能的決定因素可知,其動能就大,將木塊撞擊的就遠(yuǎn).
A、B兩個球的速度大小相同,由于質(zhì)量的不同導(dǎo)致了兩個球的動能不同,并且質(zhì)量大的物體的動能大,由此可得出如下結(jié)論:運(yùn)動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能越大.
故答案為:(1)(a)速度;(b)毛巾;實(shí)驗(yàn)推理;(3)(a)相同;質(zhì)量;(b)B;物體的速度相同,質(zhì)量越大,它的動能越大.

點(diǎn)評 該題考查了學(xué)生對于牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)所采用的方法是否掌握以及對該實(shí)驗(yàn)的推理結(jié)論是否了解以及探究動能的因素的和聲音的和掌握情況.兩個實(shí)驗(yàn)都用到的方法是物理中經(jīng)常采用的控制變量法和轉(zhuǎn)換法,是一道基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題.

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5.學(xué)過浮力知識后,李浩用一根筷子和一些鐵絲,自己制作了一個測量液體密度的“土密度計(jì)”,如圖所示.他把密度計(jì)先后放入水和酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)中,“土密度計(jì)”均處于漂浮狀態(tài).李明在密度計(jì)上面記下了兩種液體液面所在的位置a和b,但他忘記了刻線跟液體的關(guān)系.請你告訴他,刻線b對應(yīng)的是水(填:“水”或“酒精”).如果把這個“土密度計(jì)”放入足夠多的密度為1.2g/cm3的另一種液體中,它將漂。ㄌ睿骸捌 、“懸浮”或“沉底”).

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6.圖中的物體受力后能處于平衡狀態(tài)的是( 。
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3.如圖所示,一個裝水的密封被子放在水平桌面上(圖甲),若將杯子倒過來(圖乙),則( 。
A.杯子對桌面的壓力不變B.杯子對桌面的壓強(qiáng)變小
C.水對杯底的壓強(qiáng)不變D.水對杯底的壓強(qiáng)變小

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10.利用身邊的小物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
請利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材(可選一種或多種),分別完成一個指定實(shí)驗(yàn)和另外設(shè)計(jì)的一個力學(xué)實(shí)驗(yàn).根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整.
 選用的器材 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 操作方法 發(fā)生現(xiàn)象
 示例:錐子、橡皮泥 探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān) 分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥 用錐子壓橡皮泥時,凹陷明顯
 ①小石塊、一張白紙 探究:物體是否具有慣性 將白紙放在桌面上,小石塊放在紙上,迅速抽出白紙 
小石塊落回到原來位置
 ②
錐子、塑料瓶及水
 
探究:液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)
 
在裝滿水的塑料瓶壁不同深度處用錐子打幾個孔
 
水射的遠(yuǎn)近不同

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20.把邊長L=0.5m、密度ρA=0.6×103kg/m3的正方體A放入底面積為S=1m2的盛水容器中,如圖甲所示,將物塊B輕放在A的上面,容器中的水面上升了0.01m,如圖乙所示,則物塊B的質(zhì)量為10kg;在這個過程中,A重力做功的大小為22.5J.已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.

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7.如圖所示的電工帶電操作中,不會發(fā)生觸電事故的是( 。
A.B.C.D.

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4.下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是(  )
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7.如圖所示,瑜伽愛好者利用瑜伽球鍛煉身體的情景,下列有關(guān)說法中最準(zhǔn)確的是( 。
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