【題目】下列估測最接近實(shí)際情況的是

A. 一個籃球的質(zhì)量約為5g B. 一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg

C. 物理課本長約為26 cm D. 一張課桌高約為1.5m

【答案】C

【解析】

試題估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計(jì)算以及對取值范圍合理估測的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗(yàn)中理解物理知識和物理規(guī)律,并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋。A、一個籃球的質(zhì)量約為0.5kg

B、一個雞蛋的質(zhì)量大約是50g;

C、物理課本的寬度大約是26cm左右;

D、一張課桌高約為0.7﹣﹣0.8m

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.分子是不可再分的最小微粒

B.磁鐵能吸引鐵說明分子間存在吸引力

C.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子證明原子是可以再分的

D.彈簧能被壓縮說明分子間有空隙

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【題目】現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的人使用手機(jī)進(jìn)行視頻通話,手機(jī)之間是依靠_____來傳遞信息的。遙控器是靠發(fā)射_____(選填“紫外線”“紅外線”或“可見光”)實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制。電磁波在真空中的傳播速度為_____m/s。

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【題目】小明一家駕車外出旅游。一路上,所學(xué)的運(yùn)動學(xué)知識幫助他解決了不少實(shí)際問題。

1)經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時,小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖甲所示。小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:

①“泰州18km”的含義為_____;

②“40”的含義為_____。

2)在遵守交通規(guī)則的前提下,小明的爸爸駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘_______?

3)當(dāng)汽車行至某高速公路入口處時,小明看了看手表,此時正好是上午900,同時小明注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示。一路上汽車始終是勻速行駛,當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出口處時,小明又看了看手表,時間為上午1030.請你計(jì)算:這段高速公路的全長是多少______?

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【題目】關(guān)于功、功率和機(jī)械效率,下列說法正確的是( 。

A.機(jī)械效率高的機(jī)器做功一定多

B.功率大的機(jī)器做功一定多

C.做功快的機(jī)械,機(jī)械效率一定高

D.完成一定量的功越快的機(jī)械,功率就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國選手王瀠一人獲得三枚金牌,并打破世界紀(jì)錄如圖.下列論述錯誤的是

A. 王到達(dá)終點(diǎn)線后,還繼續(xù)向前滑行是由于慣性的原因

B. 用力蹬冰面加速,原理是“物體間力的作用是相互的”

C. 王在領(lǐng)獎臺上受到的重力與支持力是一對平衡力

D. 王在領(lǐng)獎臺上受到的支持力和對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圓柱形物體AB通過細(xì)線懸掛在圓柱形容器的頂部,懸掛A物體的細(xì)線的長度為l1,懸掛B物體的細(xì)線的 長度為l2,容器頂部有注水孔,通過該孔可向容器中注水,如圖所示。當(dāng)容器內(nèi)注入水的質(zhì)量為1kg時,細(xì)線對物體A向上的拉力為14N,水對容器底部的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)容器內(nèi)注入水的質(zhì)量為10kg水時,細(xì)線對物體A向上的拉力為6N。已知:圓柱形容器的底面積為200cm2、高為70cm;物體AB完全相同,重力均為8N、底面積均為40cm2、高均為15cmg10N/kg,圓柱形容器的厚度忽略不計(jì)。

求:p1_____;l1_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】氧氣瓶里的氧氣原來的密度是ρ,用去一半后,剩余氧氣的密度為(

A. ρ

B. ρ/2

C.

D. ρ/4

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【題目】如圖,把一塊金屬鎵固體靜止放在手心,很快就變成了一顆晶瑩的液滴,像雨后荷葉上的水珠,在手心滾來滾去.據(jù)此奇現(xiàn)象,下列判斷正確的是(

A.金屬鎵液化,需要吸熱
B.金屬鎵熔點(diǎn)低于手的溫度
C.手對金屬鎵做功,使其內(nèi)能增大
D.金屬鎵在變成液滴過程中,溫度持續(xù)升高

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