【題目】體育課上老師發(fā)出的口令,在操場近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因是( ).

A. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小 B. 老師發(fā)出的聲音音色不好

C. 老師發(fā)出的聲音頻率低 D. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動幅度大

【答案】A

【解析】響度的大小與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),距離發(fā)聲體越近,響度越大。體育老師發(fā)出指令聲音后,由于近處的同學(xué)聽到的聲音響度大,所以聽得清楚些;而遠(yuǎn)處的同學(xué)聽得的聲音響度小,所以聽的不清楚;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用鍋爐燒水時,將50kg的水由20℃加熱到l00℃,需要完全燃燒2kg的煙煤.水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煙煤的熱值是3.0×107J/kg.試求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)煙煤放出的熱量是多少?

(3)鍋爐燒水的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某支體溫計(jì)的示數(shù)為380C,若粗心的護(hù)士沒甩就直接去測量370C與390C的就診者體溫,則該體溫計(jì)的示數(shù)先后分別是

A370C和390C B380C和390C

C370C和380C D370C和370C

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè).

(1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”);

(2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是 的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”);

(3)小張?jiān)賹⑾灎T移至光具座上40cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)通過透鏡可以看到燭焰 的像(選填“倒立”或“正立”);

(4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng) (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】核能的釋放有兩種方式,太陽能的產(chǎn)生是通過方式.

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【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固,凝固過程用了_____分鐘.

(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將______.(填“變大”“變小”或“不變”)

(3)凝固點(diǎn)為___℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變___了(選填“高”或“低”).

(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會____(選填“變多”、“變少”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樂音的三個要素是______________________________.聲音的高低叫__________,它跟聲源振動的__________有關(guān).某物體每分鐘振動600次,則該物體振動的頻率為________Hz.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】起重機(jī)用鋼絲繩拉一物體豎直勻速下降時,鋼絲繩突然斷后的一瞬間,物體將( )

A. 加速下落 B. 停止下降 C. 繼續(xù)上升 D. 靜止后下落

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈,其電路圖如圖甲所示.電源電壓為15V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,燈泡L的額定電壓為12V.則燈泡L的額定功率為 W;調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡L的功率為3.6W,此時滑動變阻器R連入電路的阻值為 Ω

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同步練習(xí)冊答案