【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.

(1)從圖象中可以看出鹽水從第_____分鐘開始凝固,凝固過程用了_____分鐘.

(2)從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將______.(填“變大”“變小”或“不變”)

(3)凝固點(diǎn)為___℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變___了(選填“高”或“低”).

(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)____(選填“變多”、“變少”或“不變”).

【答案】 10 10 不變 ﹣2 變多

【解析】試題分析:(1)從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,到第20分鐘凝固完成,凝固過程用了10分鐘;冷卻到第5分鐘時(shí)呈液態(tài);

2)晶體凝固的過程中溫度是保持不變的,

3)從圖象可知:溫度保持不變的溫度是-2℃,故該鹽水的凝固點(diǎn)是-2℃;又知:水的凝固點(diǎn)是0℃,與水相比,鹽水的凝固點(diǎn)變低;

4)冰水混合物的溫度是0℃,而鹽冰水混合物的溫度是-2℃;冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱;冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件,冰水混合物中的冰會(huì)變多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B.超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音

C.人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)

D.聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.

(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié).

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡20cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,能在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm.

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、 的實(shí)像,日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 (填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng)保持透鏡的位置不動(dòng),調(diào)節(jié)蠟燭的位置,同時(shí)將光屏 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,直至得到清晰的像.

(4)實(shí)驗(yàn)中怎樣操作,才能在光屏上得到最清晰的像?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以30 m/s的速度向山崖前進(jìn),司機(jī)鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),5 s后聽到回聲,求司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車距山崖的距離。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上老師發(fā)出的口令,在操場(chǎng)近處的學(xué)生聽到了,而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因是( ).

A. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小 B. 老師發(fā)出的聲音音色不好

C. 老師發(fā)出的聲音頻率低 D. 遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動(dòng)幅度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年5月l9日,中國(guó)羽毛球隊(duì)在蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體賽決賽中實(shí)現(xiàn)六連冠,為國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù).有關(guān)羽毛球運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )

A.在空中運(yùn)動(dòng)的羽毛球不受重力作用

B.擊球時(shí)只有球拍發(fā)生了形變

C.運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋是為了減少摩擦

D.運(yùn)動(dòng)員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1) 如下圖所示,是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù),現(xiàn)請(qǐng)你填寫測(cè)量結(jié)果:

甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是______℃;丙圖中天平讀是__________g。

(2)如圖所示,在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

①如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB________ON.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

②如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則_____(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于能源利用,下列說法正確的是( 。
A.和平利用核能應(yīng)注意防止核泄漏
B.煤燃燒會(huì)造成大氣污染,應(yīng)停止開采
C.修筑攔河壩建造水電站有百利而無一害
D.石油是可再生資源,可以無窮盡地開發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,環(huán)境污染問題也越來運(yùn)受到人們的關(guān)注,請(qǐng)你從物理學(xué)的角度就節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境提3條合理化建議.

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同步練習(xí)冊(cè)答案