課外活動小組的學(xué)生在做“測定滑輪組機機械效率”實驗時，記錄情況如下表格：

(1)在表格內(nèi)填入機械效率的計算式及計算結(jié)果；

(2)若改用兩個動滑輪兩個定滑輪來提升原來的重物，如同B所示則彈簧秤上示數(shù)將____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；此時滑輪組機械效率將減小，其原因是___________________________________________

(3)本實驗中若增加鉤碼的個數(shù)，如圖C所示，相對于B裝置．滑輪組的機械效率____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；沒有刻度尺測高度及繩自由端移動距離，則滑輪組機械效率成按η=_________求出。


(1)η=Gh/Fs=83.3%

(2)變��；增加了一個動滑輪，W額外增加。

(3)變大，η= G/4F。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量。某次的操作如下：

（1）用天平測量液體的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖12甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g。




（2）用量筒測量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達(dá)到的位置如圖12乙所示，則該液體的體積V為 mL。盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結(jié)果進(jìn)行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要 （選填“偏大”或“偏小”）。

（3）他們對測量方法進(jìn)行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m－V”圖像，如圖13所示。由圖像可知該液體的密度為 g/cm3；通過查表對照知該液體 　 。













一些物質(zhì)的密度

物質(zhì)

硫酸

水

煤油

酒精

密度（kg·m－3）

1.8×103

1.0×103

0.8×103

0.8×103


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小燕多次乘車了解到夜間開汽車，若車內(nèi)亮燈，車內(nèi)物體會在前面的擋風(fēng)玻璃上形成清晰的像，干擾司機的視線，影響行車安全．為今后安全行車，小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”程度不同的多種情況做以下探究：
【提出問題】 物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)？
【進(jìn)行猜想】 猜想１：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān)；
猜想２：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與光源的強度有關(guān)；
猜想３：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān) ．

【進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)】
實驗一：如圖所示，在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃，同一物體固定在離透明平板玻璃 0.5 ｍ 的A點，在桌面的C點先后用不同功率的燈照亮A點處的物體，觀察同一物體在不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度．[來源:學(xué)科網(wǎng)]

                     

每次實驗人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像，結(jié)果記入下表．

燈的功率/ W

物體和燈的距離/ m

像的明暗程度

5

1

暗

25

1

較暗

40

1

亮

實驗二：同一物體位置固定在A點不動，用同一盞5 W 的燈先后在桌面B、C、D三點照亮A處的同一物體，同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃（仍固定不變）中成像的“明”、“暗”程度.結(jié)果記入下表．

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

0.5

明

5

1.0

較明

5

1.5

暗

（1）小燕是用實驗一來探究猜想_________（ 選填“ １ ”、“ ２ ”或“ ３ ”）．
（2）分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論：物體與燈的______越小，物體所成的像越亮；

（3）你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與                 有關(guān)（ 至少寫一個因素），你說的因素在小燕上述兩個實驗中________控制改變量（ 選填“沒有”或“已經(jīng)”）．
（4）小燕猜想１和猜想２還可歸為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的           有關(guān)．
（5）小燕猜想３中的“物體的顏色”這個變量在實驗一和實驗二中通過使用________來進(jìn)行控制的．

（6）請你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識對司機提出一條有利于安全行駛的建議：

                                                        ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓均為U，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W。設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化而變化，則甲圖中燈L1、L2的電阻之比是________ ，甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是_____________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


有兩個相同圓柱形容器放在水平桌面上，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放人其中，待雞蛋靜止時如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，容器底部對水平桌面的壓強分別為P1，和P2則……………【    】

A．Fl>F2   P1>P2：B．Fl=F2  Pl>P2   C．Fl<F2  Pl=P2   D．F1=F2    P1=P2

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是：（   ）     

A. “抖”落衣服上的灰塵           B.汽車限速行駛

C . 跳遠(yuǎn)運動員跳遠(yuǎn)時助跑          D.洗衣機的脫水過程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理（    ）

A、風(fēng)箏下方空氣流動速度小，空氣壓強小

B、風(fēng)箏下方空氣流動速度大，空氣壓強大

 C、風(fēng)箏上方空氣流動速度大，空氣壓強小

D、風(fēng)箏上方空氣流動速度小，空氣壓強小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體靜止在水平桌面上，物體的重力為10N。請作出物體所受力的示意圖。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對應(yīng)，其中正確的一組是（    ）

   A．公共汽車在后門上方安裝的攝像頭—利用凸透鏡成倒立放大的實像

   B．方向盤上裹著的皮套—用來減小摩擦

   C．轉(zhuǎn)彎時播放“汽車轉(zhuǎn)彎，請抓好扶手” —防止由于慣性對人體造成傷害

   D．公交車上使用的IC收費卡—利用了超聲波原理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案