【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,俞強同學(xué)提出了以下猜想:
A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)。
B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。
聰明的俞強進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:
(1)在實驗中,俞強應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動。
(2)對比 兩圖中兩個探究過程,可以驗證猜想C。
(3)在甲圖探究過程中,俞強按(1)的方法正確操作,,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N。若拉力增加為3N, 此時摩擦力為 N。
(4)實驗探究中,俞強采用的實驗探究方法( )
A.類比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法
【答案】(1) 勻速直線運動
(2)甲 丙
(3) 2 2
(4) C
【解析】
試題分析:(1)在實驗中,俞強應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做勻速直線運動,由二力平衡的知識,彈簧測力計對物塊的拉力與物塊受到的摩擦力大小相同。
(2)探究滑動摩擦力的大小與壓力的大小關(guān)系時,應(yīng)控制物體運動的速度與接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大小,所以對比甲 丙兩圖中兩個探究過程,可以驗證猜想C。
(3)在甲圖探究過程中,俞強按(1)的方法正確操作,,測力計示數(shù)是2N,彈簧測力計對物塊的拉力與物塊受到的摩擦力大小相同,此時摩擦力為2N,若拉力增加為3N,壓力與接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力的大小不變,此時摩擦力為2N。
(4)實驗探究中,俞強采用的實驗探究方法是控制變量法。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個邊長為1m的正方體靜止在底面積為2m2容器底部,上表面離水面深度為h.現(xiàn)用一根粗細和重力不計的繩子,將該物體從水底豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整個拉動過程中物體始終保持勻速運動,拉力的大小隨時間變化的關(guān)系如乙圖所示,下列說法中不正確的是( )
甲 乙
A. 物體在露出水面前受到水的浮力是104N
B.物體在露出水面前受到繩子的拉力是2×104N
C.正方體提出后水對容器底部的壓力是4 ×104N
D.物體在水底時,上表面受到水的壓強是3×104Pa
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)研究表明,綠色植物的生長需要光;而物理學(xué)研究表明,不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測,不利于綠色植物生長的光是( )
A.紅光 B.黃光 C.綠光 D.紫光
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一塊手機用的鋰電池,上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量為1130mAh,當(dāng)給它充電時,把電能轉(zhuǎn)化為能,充滿電后,手機鋰電池大約儲藏的電能是J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變,圖乙中符合實驗事實的是:( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用鏡頭焦距為10cm的照相機拍攝蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶標(biāo)本與照相機鏡頭的距離應(yīng)為( )
A.大于20cm
B.在10cm與20cm之間
C.等于10cm
D.小于10cm
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是m,若此人遠離平面鏡,則像的大小(選填:“變大”、“變小”、“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】完成下列各小題:
⑴如圖甲所示,一物體在拉力F的作用下沿斜面勻速向下滑,請在F所在的直線上畫出物體所受摩擦力f和重力G的示意圖.
⑵乙丙丁為幾種常見儀器的使用過程,指出其中的使用不當(dāng)之處:
乙: 。
丙: 。
。 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com