20.小玉漫步在雪后的海邊,發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰,但海水卻沒有結(jié)冰,她猜想水的凝固點可能與水中含鹽量的多少有關(guān).請你和她一起完成探究過程.
探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關(guān)系?
(1)猜想與假設(shè):含鹽越多凝固點越低(選填“高”或“低”);
(2)設(shè)計實驗:主要器材和裝置,有箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、三支溫度計;
(3)實驗步驟:
①在兩杯中裝相同質(zhì)量的水,分別加質(zhì)量不等的鹽,另一杯裝入相同質(zhì)量的水,不放鹽;
②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于電冰箱內(nèi);
③觀察溫度計,記錄凝固時的溫度.

分析 (1)液體變?yōu)槌删w的過程是凝固,凝固時的溫度叫凝固點.
(2)實驗中需用溫度計測量物體的溫度;
(3)同種晶體的熔點和凝固點相同.凝固點跟物質(zhì)的種類、氣壓、是否有雜質(zhì)有關(guān).

解答 解:(1)水中加入鹽,凝固點降低.含鹽越多,凝固點越低.這也是下雪天路面撒鹽的原因.
(2)實驗中需要測量溫度,所以還要用到溫度計,根據(jù)題意需用三支溫度計;
(3)實驗步驟:
①在杯中裝相同質(zhì)量的水,分別加質(zhì)量不等的鹽,使水中含鹽量不同;
②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于電冰箱里時鹽水凝固;
③觀察溫度計,記錄凝固時的溫度.
故答案為:(1)低;(2)三支溫度計;(3)不等;電冰箱;凝固時.

點評 (1)掌握同種晶體的熔點和凝固點相同,熔點跟物質(zhì)的種類、氣壓、雜質(zhì)有關(guān).
(2)能解釋下雪天為什么路面撒鹽.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,一個小木塊放在水平面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出它受到的重力和支持力的示意圖.
 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.投出去的鉛球在空中能夠繼續(xù)飛行.但是,鉛球在飛行中運動方向不斷發(fā)生改變,這是因為鉛球受到重力的作用,這個力的方向是豎直向下的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示電路,閉合開關(guān)S1和S2,斷開開關(guān)S3,燈L1與L2并聯(lián);閉合開關(guān)S1和S3,斷開開關(guān)S2,燈L1亮L2短路;同時閉合開關(guān)S2和S3是不允許的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲是“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗電路圖.

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.為了達(dá)到實驗?zāi)康模瑢嶒炦^程中必須保持電阻的阻值不變.
(2)某同學(xué)按電路圖連接好實物圖,實驗時電流表和電壓表出現(xiàn)如圖乙所示情況,這是因為:
①電流表出現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)幅度太小的原因是量程選擇過大;
②電壓表出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反;
(3)如圖閉合開關(guān)開始實驗前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最左端.(填“左”或“右”)
(4)根據(jù)電路圖連接圖丙實物圖,導(dǎo)線不能交叉.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在測定小燈泡的電阻和額定功率的實驗中,有器材:電阻約為10Ω的小燈泡一只,量程3V的電壓表一個,開關(guān)一個,滑動變阻器一個,電源電壓3V,導(dǎo)線若干.另可供選擇的電流表有:
A.量程為100mA的電流表;
B.量程為0.6A的電流表;
C.量程為3A的電流表.
(1)為保證測量比較準(zhǔn)確,電流表應(yīng)選B.
(2)實驗的電路圖如圖1所示,圖1中甲是電流表.連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開.
(3)根據(jù)電路圖連接好實物后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變,出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡斷路.
(4)故障排除后,開始進(jìn)行實驗,根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了電流、電壓的關(guān)系圖象(如圖2),由此可判斷小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而增大,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在一段平直的鐵軌上,甲、乙兩列火車分別以54千米/小時和36千米/時的速度相向而行.有一只鳥以20米/秒的速度從甲車車頭向乙車車頭飛去,飛到乙車車頭立即反向飛回,飛回到甲車車頭又立即轉(zhuǎn)向回飛,向乙車飛去,如此往復(fù),直到兩車相遇,已知鳥的飛行總路程為400米,則開始時刻鳥從甲車車頭飛出時,兩車頭之間相距( 。
A.500米B.300米C.200米D.600米

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在“探究電流跟電壓的關(guān)系”的實驗時,同學(xué)們設(shè)計了如圖1電路,其中R為定值電阻.

(1)根據(jù)圖1的電路,用筆畫線將圖2實物電路連接完整;
(2)電路連接后,閉合開關(guān),電壓表、電流表均有示數(shù),但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,兩電表示數(shù)均保持不變,其原因可能是變阻器同時接了下面兩個接線柱(或變阻器同時接了上面兩個接線柱)(寫出一個即可);
(3)如表是某同學(xué)實驗時記錄的數(shù)據(jù),由此可得出的結(jié)論是:保持電阻不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比.
電阻/? 5
電壓/V1.02.03.0
電流/A0.20.40.6

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某實驗小組的同學(xué)在探究歐姆定律時,采用了如圖所示的電路圖,實驗中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω,電源電壓是3V,滑動變阻器的阻值范圍是0-15Ω.
(1)他們在探究某一因素變化對電流的影響時,采用控制變量法,實驗分兩步進(jìn)行:
a、保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;
b、保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.
(2)實驗中,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A,電壓表應(yīng)選0~3V,某次實驗中,若電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是1.5V,則此時選用的定值電阻是5Ω.
(3)在研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持定值電阻兩端電壓不變.

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同步練習(xí)冊答案