16．近年來世界各地地震頻發(fā)，給人們帶來了巨大的痛苦和財產(chǎn)損失．人們之所以不可以像其它動物一樣提前感知到地震，是因為地震產(chǎn)生的是次聲（填“超聲”或“次聲”），已經(jīng)超出了人類的聽覺范圍；一架飛機前往地震災區(qū)運送救災物資，到達災區(qū)后保持一定高度繼續(xù)沿水平方向勻速飛行兵不斷向下空投救災物資，在這一過程中飛機的動能減小，重力勢能減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”）．

分析 人耳的聽覺范圍是20Hz～20000Hz，其中低于20Hz的聲波叫做次聲波，高于20000Hz的聲波是超聲波；
從動能和重力勢能大小的影響因素進行判斷：動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波，它的頻率范圍低于20Hz，我們的人耳所能聽到的聲音頻率范圍為20Hz～20000Hz，所以地震前人們并沒有感知到；
飛機正在向災區(qū)空投物資時，速度不變，高度不變，飛機的質(zhì)量減小，動能減小，重力勢能減�。�
故答案為：次聲；減小；減�。�

點評 本題結(jié)合生活實例考查學生對次聲波和機械能的理解，考查了學生對基礎知識的掌握情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小明同學住在繁華的鬧市中心，夜深了街道上車輛的喇叭聲、小販的叫賣聲仍不絕于耳，
噪聲污染嚴重．小明想制作一個防噪聲的耳罩，通過學習了“比較材料的隔聲性能”，來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物以下是他和同學們活動的部分過程．請你和他們一起完成此次活動．
（1）準備的實驗器材除了待檢測的材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）外，還有音叉、機械鬧鐘、鞋盒．實驗中適合做聲源的是機械鬧鐘．
（2）小明將聲源放進鞋盒，在其四周塞滿待測填充材料設計了以下A、B兩種實驗方案：
A．站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度．
B．一邊聽聲音，一邊向后退．直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
下面分別是方案A和方案B所設計的實驗表格和實驗中得到的現(xiàn)象記錄情況．
方案A實驗表格
檢測材料衣服錫箔紙泡沫
響度較響較響弱
方案B實驗表格
檢測材料衣服錫箔紙泡沫
距離較長長短
你認為最佳的是B 方案，你的理由是人耳無法分辨響度差別不大的聲音．
（3）根據(jù)實驗可知，待測材料中隔聲性能最好的是泡沫．
（4）該實驗所采用的研究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法、對比法．
（5）為什么不選擇音叉？因為不能保證音叉每次發(fā)出聲音的響度相同，不符合控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．有一銅球，測得它的體積是50cm3，質(zhì)量是356g，問該銅球是實心的還是空心的？（用三種方法解答）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．聲控開關在靜音時處于斷開狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時會自動閉合一段時間．某地下通道兩端的入口處各裝有一個聲控開關來控制同一盞螺紋燈泡，為確保行人不管從哪端進人，燈泡都能接通電源發(fā)光．請按題意將圖中的電路連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，三個底面積相同但形狀不同的容器，裝有同樣深的水．三個容器中對各容器底的壓力的大小分別是F1、F2、F3，則它們之間的大小關系是（　�。�
A．F1＜F2＜F3B．F1=F2=F3C．F1＞F2＞F3D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是一個同學畫的在上下溫度一致的湖水中，魚兒戲水時吐出小氣泡的情景．你覺得他畫的氣泡情況符合實際嗎？如果不符合，請你根據(jù)所學過的物理知識說出正確的畫法（只需要簡單的文字表述，不用畫圖）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．太陽能是來自于太陽內(nèi)部的核聚變（選填“核裂變”或“核聚變”）過程，太陽能屬于可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．太陽能在真空中的傳播速度為3×108m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖是一款可以漂浮在水上的小音響，當音樂響起的時候，就會激起水上的層層漣漪，說明聲音是由振動產(chǎn)生的．小音響的質(zhì)量僅為0.26kg，當其靜止時，所受浮力為2.6N（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．2010年6月1日，我國對空調(diào)產(chǎn)品實行新的能效國家標準，將能效分為1、2、3三個等級，等級1表示產(chǎn)品最節(jié)能，等級2表示產(chǎn)品比較節(jié)能，等級3表示產(chǎn)品的能效為我國市場的平均水平．如圖所示為A、B兩臺家用空調(diào)的能效標識．
（1）空調(diào)在夏天使用時，怎樣做更節(jié)能？（說出一種方法）
（2）按照圖中所給的輸入功率，求出空調(diào)A在220V電壓下工作時的電流大�。�
（3）若每臺空調(diào)一年均使用1000h，求出使用一年，空調(diào)A比空調(diào)B節(jié)約多少電能？這些電能可供一盞額定功率為40W的日光燈正常工作多長時間？

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同步練習冊答案