測量對象 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | |
木塊1 | 6 | 10 | |
木塊2 | 12 | 20 | |
木塊3 | 18 | 30 | |
鐵塊1 | 78 | 10 | |
鐵塊2 | 156 | 20 | |
鐵塊3 | 234 | 30 |
分析 (1)天平的正確使用方法:
一放:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端零刻度線上;
二調(diào):調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡,此時指針恰好指在分度盤的中央或左右擺幅度相等;
三稱:左物右碼,用鑷子向右盤中加減砝碼,當加減最小砝碼橫梁還不平衡時,調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,使天平再次平衡;
四記:物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量與標尺上游碼所對應(yīng)的刻度值之和.
(2)使用量筒時要注意它的使用規(guī)則,特別是讀數(shù)時要讓視線和液體凹面底部或凸面頂部在同一水平線上,這樣讀數(shù)會更準確.
(3)已知題目中各次實驗中物質(zhì)的質(zhì)量和體積可求出質(zhì)量和體積比值;
根據(jù)表中六個物體質(zhì)量與體積的比值,通過分析可找到同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值關(guān)系及不種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值關(guān)系.
解答 解:
(1)天平正確的調(diào)節(jié)方法是:將托盤天平放置在水平桌面上,將游碼撥至標尺左端零刻度線上;調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母,使橫梁平衡;小明錯誤的在稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)使用量筒測量體積時,讀數(shù)時量筒或量杯都要放在水平桌面上,視線與液面相平;如果液面是凹形的,以凹形的底部為準,如果液面是凸形的,以凸形的頂部為準;
(3)第1次實驗的質(zhì)量和體積的比值是:$\frac{6g}{10c{m}^{3}}$=0.6g/cm3;
第2次實驗的質(zhì)量和體積的比值是:$\frac{12g}{20c{m}^{3}}$=0.6g/cm3;
第3次實驗的質(zhì)量和體積的比值是:$\frac{18g}{30c{m}^{3}}$=0.6g/cm3;
第4次實驗的質(zhì)量和體積的比值是:$\frac{78g}{10c{m}^{3}}$=7.8g/cm3;
第2次實驗的質(zhì)量和體積的比值是:$\frac{156g}{20c{m}^{3}}$=7.8g/cm3;
第3次實驗的質(zhì)量和體積的比值是:$\frac{234g}{30c{m}^{3}}$=7.8g/cm3;
由表中質(zhì)量和體積比值可知,木塊1、木塊2和木塊3是同種物質(zhì),質(zhì)量和體積比值都是0.6g/cm3;鐵塊1、鐵塊2和鐵塊3是同種物質(zhì),質(zhì)量和體積比值都是7.8g/cm3,可見同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值是相同的,不種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值不同.
故答案為:
(1)稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)使用量筒測量體積時,讀數(shù)時量筒要放在水平桌面上,視線與凹液面底部相平;
(3)
測量對象 | 質(zhì)量m/g | 體積V/cm3 | 質(zhì)量與體積之比ρ/(g/cm3) |
木塊1 | 6 | 10 | 0.6 |
木塊2 | 12 | 20 | 0.6 |
木塊3 | 18 | 30 | 0.6 |
鐵塊1 | 78 | 10 | 7.8 |
鐵塊2 | 156 | 20 | 7.8 |
鐵塊3 | 234 | 30 | 7.8 |
點評 本題考查的知識點較多,綜合性強;熟練掌握天平的使用方法、密度公式和密度的測量方法是解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 刻度尺的零刻線如果磨損,該刻度尺就不能使用 | |
B. | 使用刻度尺讀數(shù)時,視線要與尺面垂直 | |
C. | 使用溫度計測量液體的溫度時,視線要與液柱的表面垂直 | |
D. | 用溫度計測物體的溫度時,不能歪斜,必須與液體表面垂直 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音 | |
B. | 聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度相同 | |
C. | 道路兩旁的隔音板是在聲音傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5Ω | B. | 20Ω | C. | 15Ω | D. | 30Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián)時,它們的電流之比為2:1 | B. | 串聯(lián)時,它們的功率之比為1:1 | ||
C. | 并聯(lián)時,它們的電流之比為2:1 | D. | 并聯(lián)時,它們的電壓之比為1:1 |
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