【題目】一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸沒在水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多______（選填“第一次”或“第二次”），說明液體壓強大小與液體的______有關．

【答案】 第二次 液體深度

【解析】液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強，所以橡皮膜不論是朝上還是朝下都會向內(nèi)凹；在同種液體中，液體的壓強隨深度的增加而增大，所以橡皮膜朝下時，浸入液體的深度大，受的液體的壓強大，橡皮膜凹的更明顯，即第二次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中，下列操作符合要求的是( )

A. 當保險絲熔斷后，可以用銅絲代替

B. 家庭電路的開關，接在零線或火線上都可以

C. 使用測電筆時，手指不能碰到筆尾金屬體，以免發(fā)生觸電事故

D. 輸電線進戶后，應先接電能表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們學習物理知識后，對身邊的事物進行了估測，其中明顯不合理的是（ ）

A. 某中學生的鞋長約40cm

B. 南昌冬日早晨從自來水龍頭流出的水溫約-10C

C. 某同學身體密度約1.0×103kg/m3

D. 某同學步行速度約5km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計繩子與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（ ）

A．使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B．使用D滑輪組最省力

C．其中機械效率最高的是使用B滑輪

D．其中機械效率最高的是使用C滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為10N的木塊漂浮在水面上，處于靜止狀態(tài)，木塊受到浮力的大小為______N，方向為____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小．
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，越大，滑動摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3 ， 說明：壓力一定時， ， 滑動摩擦力越大．上述實驗得到的結論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關．人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比．
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F4 ， 則F4：F3=；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在溫馨的考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為50________，上體育課時你跑100m所需時間約為16________ (填上合適的物理量單位)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．

A．讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

B．讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實驗中：

（1）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是____________．

（2）選用圖甲探究的是動能與____的關系，得出的結論是_______．

（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是控制變量法；如圖甲中就是控制了 這個變量。二是轉換法，就是用_________來顯示小球動能的大小．

（4）實驗中若水平面絕對光滑且不考慮空氣阻力，還能得到結論嗎？說說你的理由。理由：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個彈簧測力計，所掛重物的重均為10N，如果滑輪的摩擦不計，當重物處于靜止狀態(tài)時，A、B兩彈簧測力計的示數(shù)分別為( )

A.10N，20N
B.0，10N
C.10N，0
D.10N，10N

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