探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。將導(dǎo)體接到電路A、B之間時，導(dǎo)體與燈泡是   聯(lián)的．如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較      來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小．若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用       表替換燈泡，作進一步的判斷。

 

材料

長度

橫截面積

1

碳鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

(1)若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲       進行實驗。

(2)若要探究導(dǎo)體電阻跟__________的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲2.4進行實驗。

 

【答案】

串��；　燈的亮度��； 　電流　��； 　1.2　��；   　長度

【解析】

試題分析：如圖所示，電阻和燈泡是首尾相連，所以是串聯(lián)電路；如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較燈的亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小，這就是轉(zhuǎn)換法。若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用電流表替換燈泡，可以做出精確的測量，從而作進一步的判斷；本題使用的是控制變量法，若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系，保持長度和橫截面積相同，材料不同，所以選1和2；選用金屬絲2.4進行實驗，材料相同，橫截面積相同，長度不同，所以探究導(dǎo)體電阻跟長度的關(guān)系。

考點：探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)、物理學(xué)方法

點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知影響電阻大小的因素：長度、材料和橫截面積以及溫度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

27、某同學(xué)猜想，在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的大小與以下因素有關(guān)：
（1）磁場的強弱；
（2）導(dǎo)體切割磁感線的速度；
（3）切割磁感線的導(dǎo)體的長度．
為了驗證猜想，該同學(xué)首先用圖（甲）的裝置做實驗，然后將導(dǎo)體棒ab換成一個與ab棒電阻近似相等的由一根導(dǎo)線繞成的多匝線圈做同樣的實驗，其他條件及做法不變，如圖（乙）所示．你認為他做的這兩次對比實驗，是為了探究感應(yīng)電流的大小與上述哪種因素的關(guān)系？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)猜想，在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的大小與以下因素有關(guān)：
（1）磁場的強弱；
（2）導(dǎo)體切割磁感線的速度；
（3）切割磁感線的導(dǎo)體的長度．
為了驗證猜想，該同學(xué)首先用圖（甲）的裝置做實驗，然后將導(dǎo)體棒ab換成一個與ab棒電阻近似相等的由一根導(dǎo)線繞成的多匝線圈做同樣的實驗，其他條件及做法不變，如圖（乙）所示．你認為他做的這兩次對比實驗，是為了探究感應(yīng)電流的大小與上述哪種因素的關(guān)系？

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科目：初中物理 來源：2006年天津市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)猜想，在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的大小與以下因素有關(guān)：
（1）磁場的強弱；
（2）導(dǎo)體切割磁感線的速度；
（3）切割磁感線的導(dǎo)體的長度．
為了驗證猜想，該同學(xué)首先用圖（甲）的裝置做實驗，然后將導(dǎo)體棒ab換成一個與ab棒電阻近似相等的由一根導(dǎo)線繞成的多匝線圈做同樣的實驗，其他條件及做法不變，如圖（乙）所示．你認為他做的這兩次對比實驗，是為了探究感應(yīng)電流的大小與上述哪種因素的關(guān)系？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

人教版第六章  電壓   電阻 復(fù)習(xí)提綱

一、電壓

1、電壓：電壓是形成電流的原因。要使電路中形成電流，電路兩端必須保持一定的電壓。電壓由電源來提供。電源的作用是給用電器兩端提供電壓。電壓的單位是伏特（V）。

2、電壓表：測量電路中某段電路兩端電壓大小的儀表。電路符號是

電壓表的使用規(guī)則：使用電壓表之前注意觀察它的量程和分度值；電壓表與所測量的用電器并聯(lián)；讓電流從電壓表的“+”接線柱流進，從“-”接線柱流出；電壓表可以直接接在電源兩極上，待測電壓不能的量程，無法估測電壓時，可采用試觸法來選擇量程。

3、電壓表和電流表的異同

儀表

電流表

電壓表

電路符號

表盤

接線柱

-，0.6，3

-，3，15

量程

0~0.6A

0~3A

0~3V

0~15V

分度值

0.02A

0.1A

0.1V

0.5V

使用方法

相同點

電流從表的正接線柱流進，從負接線柱流出

所測電流（電壓）不能超過量程

不同點

串聯(lián)在電路中

并聯(lián)在電路中

不允許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上

允許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上

4、電壓表的讀數(shù)：根據(jù)接線柱確定量程；認清電壓表的分度值；待指針穩(wěn)定后看電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)，讀出正確的電壓。

5、串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和；并聯(lián)電池組的電壓與每節(jié)電池的電壓相等。

二、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

1、串聯(lián)電路電壓的規(guī)律：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。即：U=U1+U2。

2、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律：并聯(lián)電路兩端的電壓 與各支路兩端的電壓相等。即：U=U1=U2。

三、電阻

1、電阻：導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻。用R表示。單位是歐姆（Ω），常用的單位還有kΩ、MΩ。電路符號是    

2、決定導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料的性質(zhì)有關(guān)，其關(guān)系為R=ρl/S，ρ是導(dǎo)體的電阻率。此外，導(dǎo)體的電阻還和溫度有關(guān)。與兩端的電壓大小、通過它的電流的大小無關(guān)。同種導(dǎo)體的長度越長，橫截面積越小，電阻越大。

四、變阻器

1、變阻器：變阻器是一種通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變電阻 的器件。常見的變阻器有滑動變阻器和變阻箱。滑動變阻器的電路符號為 

2、作用：通過改變滑動變阻器滑片的位置，從而改變接入電路中電阻 絲的長度，來改變電路中電阻的大小，從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓，還可以保護電路。

3、使用方法：串聯(lián)在要改變的電路中；兩接線頭要采用一上一下的接法。連接電路時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處�；瑒幼冏杵髟谑褂脮r，不能使通過的電流超過最大量程，否則會燒壞變阻器，所以在使用前，要將電阻調(diào)到最大，能連續(xù)地改變連入電路中的電阻，但不能直接讀出電阻值的大小。

4、電阻箱：電阻箱是一個能表示出阻值的變阻器，能直接讀出連入電路 的電阻值，但不能連續(xù)地調(diào)節(jié)。讀數(shù)方法：旋盤下面“△”所對示數(shù)乘乘以相應(yīng)的倍數(shù)之和。四個是0~9999之間的整數(shù)值。

五、移動滑動變阻器的滑片P對電路影響的分析步驟

要分析滑片P移動時滑動變阻器對電路的控制作用時，首先應(yīng)通過描電流的路徑來判斷滑動變阻器連入電路的是哪段電阻絲（電流通過哪段電阻絲，哪段電阻絲就被接入電路中），然后分析當(dāng)滑片P移動時會使連入電路的電阻絲變長地面觀察站是變短，從而知道變阻器的電阻變大還是變小，最后再利用歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點來分析電路中電流和電壓的變化。

六、電路中未知元件的選擇

在選擇、填空題中常有電路中未知元件的題目，有的同學(xué)碰到這種題目常常感到毫無頭緒，其實只要熟悉各種元件的連接方法，再逐一分析即可得出結(jié)論。選擇時要注意：電壓表不能串聯(lián)在干路上，電流表不能與其它元件并聯(lián)，出可以這樣想：電壓表相當(dāng)于斷路，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線。

七、電路常見故障的分析

在對電路故障分析時，有些同學(xué)往往感到無從下手，究其原因主要有三方面：一是沒有搞清楚電路故障都有哪些情況；二是沒有掌握對此類問題的分析方法；三是不知道電路出現(xiàn)斷路和短路后將會主生哪些現(xiàn)象。一般來講電路故障主要表現(xiàn)為：

1、電路斷路：電路不通 ①燈泡不亮②電流表無示數(shù)③電壓表示數(shù)為零④電壓表示數(shù)接近電源電壓⑤斷開處一端能使試電筆氖管發(fā)光，另一端不能使其發(fā)光。

2、電路短路：電路仍通 ①燈泡可能仍亮②燈泡可能不亮（說明燈泡被短路）③電流表有示數(shù)④電壓表可能有示數(shù)（和電壓表并聯(lián)部分無短路而斷路）⑤電壓表示數(shù)可能為零（和電壓表并聯(lián)部分無斷路而短路）⑥短路處任意點均能使試電筆氖管恨光

在清楚了這些電路故障可能引起的現(xiàn)象后，在分析此類問題時考慮就要全面。

八、電路故障的檢測

電路故障檢測儀器很多，可以用電壓表、電流表以及各種電路元件。

電壓表沒有讀數(shù)說明所接部分以外電路是斷開的，有讀數(shù)則說明所接部分以外電路是連通的。斷路故障的判斷：用電壓表逐段與電路并聯(lián)，若電壓表指針偏轉(zhuǎn)，則現(xiàn)電壓表并聯(lián)的電路有斷點；短路故障的分析：用電壓表和電源并聯(lián)，若有示數(shù)，說明電路未全部發(fā)生短路，再逐段與電路并聯(lián)，若電壓表示數(shù)為零；則該電路被短路；若電壓表示數(shù)不為零，則該電路不被短路或不完全被短路。

用小燈泡檢測電路故障時，基本過程和用電壓表類似。

電流表接入電路時，若有示數(shù)，說明電路其它部分連通；若若無示數(shù)，說明電路其它部分斷開。

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

人教版第六章  電壓   電阻 復(fù)習(xí)提綱

一、電壓

1、電壓：電壓是形成電流的原因。要使電路中形成電流，電路兩端必須保持一定的電壓。電壓由電源來提供。電源的作用是給用電器兩端提供電壓。電壓的單位是伏特（V）。

2、電壓表：測量電路中某段電路兩端電壓大小的儀表。電路符號是

電壓表的使用規(guī)則：使用電壓表之前注意觀察它的量程和分度值；電壓表與所測量的用電器并聯(lián)；讓電流從電壓表的“+”接線柱流進，從“-”接線柱流出；電壓表可以直接接在電源兩極上，待測電壓不能的量程，無法估測電壓時，可采用試觸法來選擇量程。

3、電壓表和電流表的異同

儀表

電流表

電壓表

電路符號

表盤

接線柱

-，0.6，3

-，3，15

量程

0~0.6A

0~3A

0~3V

0~15V

分度值

0.02A

0.1A

0.1V

0.5V

使用方法

相同點

電流從表的正接線柱流進，從負接線柱流出

所測電流（電壓）不能超過量程

不同點

串聯(lián)在電路中

并聯(lián)在電路中

不允許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上

允許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上

4、電壓表的讀數(shù)：根據(jù)接線柱確定量程；認清電壓表的分度值；待指針穩(wěn)定后看電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)，讀出正確的電壓。

5、串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和；并聯(lián)電池組的電壓與每節(jié)電池的電壓相等。

二、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律

1、串聯(lián)電路電壓的規(guī)律：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。即：U=U1+U2。

2、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律：并聯(lián)電路兩端的電壓 與各支路兩端的電壓相等。即：U=U1=U2。

三、電阻

1、電阻：導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻。用R表示。單位是歐姆（Ω），常用的單位還有kΩ、MΩ。電路符號是    

2、決定導(dǎo)體電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料的性質(zhì)有關(guān)，其關(guān)系為R=ρl/S，ρ是導(dǎo)體的電阻率。此外，導(dǎo)體的電阻還和溫度有關(guān)。與兩端的電壓大小、通過它的電流的大小無關(guān)。同種導(dǎo)體的長度越長，橫截面積越小，電阻越大。

四、變阻器

1、變阻器：變阻器是一種通過改變連入電路中電阻絲的長度來改變電阻 的器件。常見的變阻器有滑動變阻器和變阻箱�；瑒幼冏杵鞯碾娐贩枮� 

2、作用：通過改變滑動變阻器滑片的位置，從而改變接入電路中電阻 絲的長度，來改變電路中電阻的大小，從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓，還可以保護電路。

3、使用方法：串聯(lián)在要改變的電路中；兩接線頭要采用一上一下的接法。連接電路時應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處�；瑒幼冏杵髟谑褂脮r，不能使通過的電流超過最大量程，否則會燒壞變阻器，所以在使用前，要將電阻調(diào)到最大，能連續(xù)地改變連入電路中的電阻，但不能直接讀出電阻值的大小。

4、電阻箱：電阻箱是一個能表示出阻值的變阻器，能直接讀出連入電路 的電阻值，但不能連續(xù)地調(diào)節(jié)。讀數(shù)方法：旋盤下面“△”所對示數(shù)乘乘以相應(yīng)的倍數(shù)之和。四個是0~9999之間的整數(shù)值。

五、移動滑動變阻器的滑片P對電路影響的分析步驟

要分析滑片P移動時滑動變阻器對電路的控制作用時，首先應(yīng)通過描電流的路徑來判斷滑動變阻器連入電路的是哪段電阻絲（電流通過哪段電阻絲，哪段電阻絲就被接入電路中），然后分析當(dāng)滑片P移動時會使連入電路的電阻絲變長地面觀察站是變短，從而知道變阻器的電阻變大還是變小，最后再利用歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點來分析電路中電流和電壓的變化。

六、電路中未知元件的選擇

在選擇、填空題中常有電路中未知元件的題目，有的同學(xué)碰到這種題目常常感到毫無頭緒，其實只要熟悉各種元件的連接方法，再逐一分析即可得出結(jié)論。選擇時要注意：電壓表不能串聯(lián)在干路上，電流表不能與其它元件并聯(lián)，出可以這樣想：電壓表相當(dāng)于斷路，電流表相當(dāng)于導(dǎo)線。

七、電路常見故障的分析

在對電路故障分析時，有些同學(xué)往往感到無從下手，究其原因主要有三方面：一是沒有搞清楚電路故障都有哪些情況；二是沒有掌握對此類問題的分析方法；三是不知道電路出現(xiàn)斷路和短路后將會主生哪些現(xiàn)象。一般來講電路故障主要表現(xiàn)為：

1、電路斷路：電路不通 ①燈泡不亮②電流表無示數(shù)③電壓表示數(shù)為零④電壓表示數(shù)接近電源電壓⑤斷開處一端能使試電筆氖管發(fā)光，另一端不能使其發(fā)光。

2、電路短路：電路仍通 ①燈泡可能仍亮②燈泡可能不亮（說明燈泡被短路）③電流表有示數(shù)④電壓表可能有示數(shù)（和電壓表并聯(lián)部分無短路而斷路）⑤電壓表示數(shù)可能為零（和電壓表并聯(lián)部分無斷路而短路）⑥短路處任意點均能使試電筆氖管恨光

在清楚了這些電路故障可能引起的現(xiàn)象后，在分析此類問題時考慮就要全面。

八、電路故障的檢測

電路故障檢測儀器很多，可以用電壓表、電流表以及各種電路元件。

電壓表沒有讀數(shù)說明所接部分以外電路是斷開的，有讀數(shù)則說明所接部分以外電路是連通的。斷路故障的判斷：用電壓表逐段與電路并聯(lián)，若電壓表指針偏轉(zhuǎn)，則現(xiàn)電壓表并聯(lián)的電路有斷點；短路故障的分析：用電壓表和電源并聯(lián)，若有示數(shù)，說明電路未全部發(fā)生短路，再逐段與電路并聯(lián)，若電壓表示數(shù)為零；則該電路被短路；若電壓表示數(shù)不為零，則該電路不被短路或不完全被短路。

用小燈泡檢測電路故障時，基本過程和用電壓表類似。

電流表接入電路時，若有示數(shù)，說明電路其它部分連通；若若無示數(shù)，說明電路其它部分斷開。

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