【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中:

(1)如圖甲,是小明確定焦距時所做的實驗,則該凸透鏡的焦距為_____cm。

(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_____的實像,生活中的______就是利用這個原理制成的

(3)當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向___(選填“左”或“右”)移。

(4)實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)調(diào)整.

(5)在上一步實驗調(diào)整好像的位置后,如圖丙所示,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)____(選填“左”或“右”)移.

【答案】 11.0cm 放大 投影儀

【解析】(1)將凸透鏡正對著太陽光,并移動光屏,直到白紙上的光斑最小,這個光斑是凸透鏡的焦點,凸透鏡到焦點的距離為11.0cm,則凸透鏡的焦距為11.0cm.

把蠟燭放在距凸透鏡15cm處,2fuf,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀.把蠟燭從遠(yuǎn)處向凸透鏡遠(yuǎn)離時,物距在不斷增大,由凸透鏡成像規(guī)律可知:物距增大,像距減小,像變。援(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時,燭焰所成的實像將變。

(2)蠟燭在燃放中不斷縮短,向下移動,光屏上的像向上移動,要使像能夠成在光屏中央,可向上移動光屏;或向上移動蠟燭或向下移動凸透鏡.

(3)近視眼是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,使原來會聚的光線推遲會聚,蠟燭向左遠(yuǎn)離凸透鏡,才能在光屏上得到清晰的像.

故答案為:(1)11.0;放大;投影儀;左;變。2)下;(3)左.

練習(xí)冊系列答案
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A.同時,乙對甲的推力小于60N

B.甲靜止不動,乙向后退

C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用

D.乙由靜止變?yōu)楹笸,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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【題目】小紅和小麗用天平和量筒測某種液體的密度,操作如下:

當(dāng)她們將天平放置在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的0刻度線時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖A所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)旋動.

用調(diào)節(jié)好的天平測得最初燒杯和待測液體的總質(zhì)量為147g,圖B顯示的是她們將燒杯中一部分液體倒入量筒后,燒杯和剩余液體的質(zhì)量.圖C顯示的是從燒杯中倒入量筒的液體的體積,由圖可知,量筒中液體的質(zhì)量為 g,體積為 cm3,液體的密度為 kg/m3

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【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中:

1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向__調(diào),使天平橫梁平衡.

2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是__g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為__kg/m3.這種方法測出的鹽水密度會______(選填偏大偏小原因是_____________________________。

3)小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m0,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m1.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實驗,于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V,又加了一個步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:______,請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=____

4小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出鹽水的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

將一個燒杯_________,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個燒杯裝滿鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2

④則鹽水的密度表達式ρ=_________(已知水的密度為ρ

5小明針對(4)中小華的實驗設(shè)計進行評估后,認(rèn)為小華設(shè)計的操作過程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:_________.

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猜想1:制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量.

猜想2:彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量.

猜想3:彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量.

小明為探究自己的猜想,設(shè)計出一個實驗方案

①將一根彈簧剪成長度不同的兩根,測出兩根彈簧的原長分別為L1、L2;

②如圖所示,固定彈簧的一端,用大小相等的力拉彈簧,測出兩根彈簧的對應(yīng)長度L1′、L2′;

③改變拉力的大小,重復(fù)實驗步驟①②,記錄實驗數(shù)據(jù).

(1)該實驗方案研究的是猜想______(填寫序號).

(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”,這樣做是為了得到__________均相同的兩根彈簧.

(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與______有關(guān).

(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是________________________

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(3)水蒸氣沖開瓶塞,水蒸氣對瓶塞 ;且瓶口出現(xiàn)“白氣”原因是

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