【題目】在一輛水平向右勻速行駛的汽車內(nèi)掛著一個(gè)小球(如圖甲所示).某時(shí)刻出現(xiàn)了圖乙所示的情景,則汽車在做(選填“加速”、“勻速”、“減速”)運(yùn)動(dòng),細(xì)線向左傾斜是因?yàn)樾∏蚓哂?/span>;此時(shí)小球共受到個(gè)力的作用(空氣阻力不計(jì)).
【答案】加速;慣性;兩
【解析】(1)汽車向右行駛,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球與小車相對(duì)靜止,小球應(yīng)在豎直方向,當(dāng)汽車加速運(yùn)動(dòng)時(shí),車的運(yùn)動(dòng)速度變快,出現(xiàn)圖乙現(xiàn)象,但小球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故小球要向左運(yùn)動(dòng).
(2)小球受豎直向下的重力、沿繩斜向左上方的拉力,這兩個(gè)力不在同一直線上.
所以答案是:(1).加速(2).慣性(3).兩
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用慣性現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握慣性是物體的一種固有屬性,一切物體都有慣性,慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無(wú)關(guān),物體的質(zhì)量越大慣性越大.慣性的大小可以通過(guò)改變物體的質(zhì)量來(lái)加以改變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華握在手中豎直的瓶子不滑落下來(lái)且保持靜止( )
A.是因?yàn)樾∪A的手握瓶子的壓強(qiáng)大
B.是因?yàn)樾∪A的手對(duì)瓶子的摩擦力和瓶子所受的重力是一對(duì)平衡力
C.是因?yàn)樾∪A對(duì)瓶子做了功
D.是因?yàn)樾∪A手的握力大于瓶子所受的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一只杯子盛某種液體,測(cè)得液體體積V和液體與杯子的總質(zhì)量m的關(guān)系如圖中的圖線AB所示.則:
(1)量杯的質(zhì)量是多少g?
(2)該液體的密度是多少g/cm3?
(3)如果在這只杯子里裝60cm3的這種液體,液體與杯子的總重為多少N?(g 取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖 中,甲、乙、 丙、丁四根彈簧完全相同,甲 、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L甲 、L乙、L丙 、L丁。下列選項(xiàng)正確的是( )
A.L甲<L丙 , L乙>L丁
B.L甲=L丙 , L乙>L丁
C.L甲<L丙 , L乙=L丁
D.L甲=L丙 , L乙=L丁
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【題目】工人用一根很長(zhǎng)的已供水的自來(lái)水管的一端敲一下水管,工人乙在水管的另一端貼近管壁,可聽(tīng)到
A. 一次敲擊聲 B. 兩次敲擊聲
C. 三次敲擊聲 D. 四次敲擊聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭在平面鏡中能夠成像,這是由于光的形成的,蠟燭在平面鏡前10cm,它的像到鏡面的距離是cm,若將平面鏡往蠟燭的方向移近2cm,像的大小將(選填“變大”、“變小、“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】流動(dòng)的空氣形成了風(fēng),風(fēng)具有一定的能量,稱為風(fēng)能.風(fēng)力發(fā)電利用自然界的風(fēng),通過(guò)風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)來(lái)為人類提供電能.
(1)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將________能轉(zhuǎn)化成________能的設(shè)備.
(2)某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)參數(shù)如右表所示,小明的父親想用它解決出海漁船的用電問(wèn)題,若他用這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)直接給用電器供電,在選擇用電器時(shí)要注意的問(wèn)題是:
①____________________________________;
② _______________________________________。
(3)我國(guó)沿海地區(qū)有較豐富的風(fēng)力資源,如果有一功率為105kW的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,預(yù)計(jì)年發(fā)電量2.5×108kW.h,相當(dāng)于完全燃燒________kg的煤放出的能量.(煤的熱值為3.0×107J/kg)
(4)根據(jù)如圖中的有關(guān)信息,結(jié)合你對(duì)風(fēng)力發(fā)電的了解說(shuō)說(shuō)目前風(fēng)力發(fā)電開(kāi)發(fā)的困難和前景_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)音箱里響起“我和你,心連心,共住地球村…”的男聲演唱時(shí),小周和小楊齊聲說(shuō):“是劉歡在演唱!”他們做出判斷依據(jù)是每個(gè)人的________不同;我們平常說(shuō)演唱演員是女高音是指該演員聲音的________高.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)所示是某同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖,開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖(乙),則由圖像可知( )
A. 滑動(dòng)變阻器R的電功率變化范圍0~0.25W
B. R0的電阻值是10Ω
C. 該電路最小功率0.05W
D. 電阻R0兩端電壓與通過(guò)R0的電流成正比
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