【題目】在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,
因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
(1)、為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為____、____、____的琴弦進行實驗。
(2)若他選擇A、D、F的琴弦做實驗,則研究目的是探究音調(diào)與琴弦_______的關(guān)系。
(3)表中的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,該項內(nèi)容應(yīng)為_________、_________。
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須保持__________________不變,只改變_________________,做多組實驗后方可得出結(jié)論。
(5)小華在這個探究實驗中,采用的方法是________________。
【答案】 A B C 長短 100 1.02 琴弦的橫截面積、長短和材料 琴弦的松緊程度 控制變量法
【解析】猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與弦的橫截面積、長短、材料有關(guān),為了驗證猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);使用控制變量法選取材料相同、長短相同,只有橫截面積不同的編號進行實驗,表格中符合條件的編號是A、B、C。若他選擇A、D、F的琴弦做實驗,三者的材料相同、橫截面積相同,不同的物理量是長度,故是為了驗證猜想琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長度有關(guān),即猜想二;為了驗證猜想三琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),要控制橫截面積和長短相同,滿足條件的編號為G、H,讓實驗更有說服力必須還要選擇一個編號,則E的長度填100cm,橫截面積填1.02mm2.為了驗證琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),必須保持琴弦的橫截面積、長短和材料不變,只改變琴弦的松緊程度,做多組實驗后方可得出結(jié)論。以上研究問題的方法是改變一個變量,控制其他變量相同,這種研究問題的方法叫做控制變量法。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通常情況下,橡膠棒是__________(選填“導體”或“絕緣體”),把帶負電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,說明吸管帶__________電.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,該實驗電路可以用來探究導體電阻同材料、長度和 的關(guān)系.
(2)實驗中,導體的電阻大小是通過 反映出來的.通過其效應(yīng)對自然界中看不到的事物進行研究是物理學中的一種重要方法.下面測量儀器中也是應(yīng)用這樣的方法設(shè)計的有 .(填序號)
①液體溫度計、②彈簧測力計、③刻度尺、④托盤天平、⑤量筒、⑥電壓表
(3)老師在準備該演示實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗是的演示板上a、b、c三根導線都是“鋁鎳鐵合金”材料的,d導線已經(jīng)丟失,如果讓你幫老師另外選擇一根導線用來演示“材料對導體電阻的影響”你會選用“信息窗”中哪種材料的導線? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一列隊長360m的軍隊勻速通過一條長1.8km的大橋,測得軍隊通過大橋用時9min,求:
(1)軍隊前進的速度;
(2)這列軍隊全部在大橋上行走的時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進行實驗.
(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為____.
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【題目】如圖所示,驗電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來,發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小,乙金屬箔張開,則下列說法正確的是( )
A.驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷
B.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲
C.正電荷從甲移到乙,所以兩個驗電器都帶正電荷
D.電子從乙移到甲,所以甲帶負電,乙?guī)д?/span>
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