【題目】如圖所示，我市某超市的蔬菜水果柜臺(tái)安裝了噴霧加濕保鮮設(shè)備，該設(shè)備可以降低蔬菜水果區(qū)域的溫度，避免水分和營(yíng)養(yǎng)流失，從而有效延長(zhǎng)干放的蔬菜水果的保鮮期，同時(shí)也提高蔬果的視覺(jué)效果，顧客能從各個(gè)角度看到蔬菜和水果是因?yàn)楣庠谒褪卟吮砻姘l(fā)生了 ， 水果蔬菜區(qū)域溫度降低的原因是 ．

【答案】漫反射；霧狀的水容易蒸發(fā)吸熱
【解析】解：光的反射分為鏡面反射和漫反射兩類，顧客能從各個(gè)角度看到蔬菜和水果是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生漫反射的緣故． 霧狀的水容易蒸發(fā)吸熱，帶走熱量，所以水果蔬菜區(qū)域溫度降低．
所以答案是：漫反射；霧狀的水容易蒸發(fā)吸熱．
【考點(diǎn)精析】掌握蒸發(fā)及其現(xiàn)象是解答本題的根本，需要知道蒸發(fā)是只在液體表面發(fā)生的一種緩慢的汽化現(xiàn)象．蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越_____，發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____，這說(shuō)明音調(diào)是由_____決定的．

（2）如圖乙所示，用一只手將直尺壓在桌沿上，用另一只手輕撥直尺一端，聽(tīng)其響度；再用力撥直尺，這時(shí)直尺的振幅_____，其響度_____，這說(shuō)明響度與_____有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家庭電路的一部分，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)
B.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，站在地上的人接觸A點(diǎn)或B點(diǎn)都不會(huì)觸電
C.若在圖中甲、乙兩處分別裝電燈或開(kāi)關(guān)，則開(kāi)關(guān)裝在甲處或乙處都可以
D.若閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，電燈不亮，保險(xiǎn)絲未燒斷，則可能是電燈斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，不少居民小區(qū)都配備了健身房．小明每個(gè)周末回家都會(huì)到健身房鍛煉，如圖所示是小明最喜愛(ài)的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖．如果小明每次向下拉動(dòng)拉桿時(shí)，拉力為F=260N，在0.5s 內(nèi)使質(zhì)量 m=22kg的配重勻速升高到h=50cm后放手讓其自由落下．（不計(jì)拉桿和繩的重力，g取10N/kg）求：
（1）小明拉動(dòng)拉力器的功率；
（2）小明拉動(dòng)拉力器過(guò)程中克服摩擦所做的功；
（3）在小明鍛煉過(guò)程中拉力器的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家書(shū)房有一盞照明燈，閉合和斷開(kāi)照明燈開(kāi)關(guān)時(shí)，照明燈正常發(fā)光和熄滅，小明晚上學(xué)習(xí)時(shí)，將一盞完好的臺(tái)燈（臺(tái)燈開(kāi)關(guān)始終閉合）插入書(shū)房插座后發(fā)現(xiàn)：閉合照明燈開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)照明燈亮，臺(tái)燈不亮；斷開(kāi)照明燈開(kāi)關(guān)時(shí)，照明燈和臺(tái)燈均亮，但亮度不夠，為了節(jié)約用電，小明在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)取下照明燈，想讓臺(tái)燈單獨(dú)工作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈也不亮，此時(shí)用測(cè)電筆測(cè)試臺(tái)燈插座兩孔氖管均發(fā)光．則符合他家書(shū)房電路實(shí)際情況的電路圖是（圖中電燈為照明燈，開(kāi)關(guān)為照明燈開(kāi)關(guān)，插座為臺(tái)燈插座）（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航天員翟志剛實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人第一次太空行走。航天員在太空艙外時(shí)，他們之間的交流必須要用電子通信設(shè)備；但是在太空艙內(nèi)，他們之間的交流可以不用通信設(shè)備而直接對(duì)話。航天員在飛船內(nèi)、外采用兩種交流方法的原因是（ ）。

A. 人的生存環(huán)境發(fā)生了變化，人的發(fā)聲器官不能正常發(fā)出聲音

B. 由于人所處的生存環(huán)境發(fā)生了變化，人的聽(tīng)覺(jué)器官受到影響

C. 飛船內(nèi)有空氣作為傳播聲音的介質(zhì)，飛船外沒(méi)有傳播聲音的介質(zhì)

D. 由于穿著航天服,直接交流不方便

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】端午節(jié)，貝貝全家一起在海河岸觀看劃龍舟比賽，發(fā)令槍響，幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟如離弦之箭向前疾行，貝貝激動(dòng)地說(shuō)：“龍舟跑得真快�。　�，她所選擇的參照物是 ，其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s，后半段路程的速度為6m/s，則該龍舟跑完全程的平均速度為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一天橘子林中的氣溫不斷地下降，焦急萬(wàn)分的農(nóng)場(chǎng)主等待著最新的天氣預(yù)報(bào)．天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，晚上氣溫將繼續(xù)下降，嚴(yán)寒的天氣可能會(huì)毀掉一年的收獲．農(nóng)場(chǎng)主真想提前采摘，可是橘子還沒(méi)有成熟．沒(méi)有辦法，農(nóng)場(chǎng)主只好吩咐他的工人把長(zhǎng)長(zhǎng)的水管拖進(jìn)來(lái)，對(duì)著橘子樹(shù)噴水．隨著氣溫的下降，水結(jié)成了冰．意想不到的是，正是這些冰保住了橘子．冰怎么可能保溫呢？你能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解釋其中的道理嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如甲乙圖所示

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量

1

2

3

鉤碼重G（N）

4

4

6

鉤碼上升高度h（m）

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F（N）

1.8

1.6

2.5

繩端移動(dòng)距離S（m）

0.3

0.5

0.3

機(jī)械效率η

74%


（1）請(qǐng)你幫他們計(jì)算出第2和第3次滑輪組的機(jī)械效率，并填寫(xiě)在表格中；
（2）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知第3次實(shí)驗(yàn)是用圖做的實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）；
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率；
（4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組 ， 可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

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