分一輛汽車的功率為30kw,以15m/s的速度在平直的公路上行駛了13.8km,汽車的牽引力是多大?若汽車發(fā)動機的效率是30%,通過這段路程要消耗多少kg的汽油?(汽油的熱值是4.6J/kg)
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖18,密度為0.6×103kg/m3、體積為10-3m3的正方體木塊,用一條質(zhì)量可忽略不計的細繩系住,繩的兩端分別系于木塊底部中心和容器底部中心。細繩對木塊的最大拉力為3N。容器內(nèi)有一定量的水,木塊處于漂浮狀態(tài),但細繩仍然松軟,對木塊沒有拉力。容器的底面積為0.03 m2。
求:(1)此時木塊受到的浮力?
(2)當(dāng)向容器中注水,直到細繩對木塊的拉力達到最大值,在細繩斷裂前的一瞬間停止注水,則此時木塊浸入水中的體積為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)校舉行初三年級排球比賽,激發(fā)了同學(xué)們對排球有關(guān)問題的討論.下列說法中錯誤的是( 。
A.排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?/p>
C.扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的
D.排球被網(wǎng)彈回,是力改變了排球的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,邊長為10cm的正方體木塊用細線系住,細線的另一端固定在容器底部,木塊上表面水平且位于水面下10cm處.已知木塊的密度為0.6×103kg/m3,g取10N/kg,則木塊下表面受到的水的壓強為 Pa,細線對木塊的拉力為 N.
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小華和小紅在廣場看到小朋友玩套圈游戲(如圖甲所示)時,發(fā)現(xiàn)水平拋出的套圈落地時的水平距離不盡相同,引起了他們的思考.于是他們按圖乙所示方法,找來圓弧軌道(末端水平)、一個小鋼球,探究鋼球水平拋出的落地點到拋出點的水平距離與哪些因素有關(guān).探究前,他們提出了如下猜想:
猜想1:與小球在軌道上靜止釋放時的高度h有關(guān);
猜想2:與水平拋出點的離地高度H有關(guān).
(1)為了驗證猜想是否正確,需用測量水平距離s.請你運用學(xué)過的物理知識幫助他們確定s的起點位置O,寫出具體的方法 .
(2)下表是他們在實驗中測得的數(shù)據(jù):
①分析實驗序號為 的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:在其它條件相同的情況下, 與小球在軌道上靜止釋放時的高度h成正比;
②綜合分析表中所給數(shù)據(jù),請你寫出s與h、H之間的關(guān)系式: .
③接著小華又想探究小球拋出的水平距離與小球的質(zhì)量是否有關(guān).請你簡述小華的實驗方案.簡要做法: ;如何判斷: .
實驗 | 軌道末端水平部分離地面的高度 | 小球在軌道上由靜止釋放時的高度h/m | 落地點與拋出 | 落地點與拋出 |
1 | 0.5 | 0.1 | 0.45 | 0.2 |
2 | 0.5 | 0.2 | 0.63 | 0.4 |
3 | 0.5 | 0.3 | 0.78 | 0.6 |
4 | 1.0 | 0.1 | 0.63 | 0.4 |
5 | 1.0 | 0.2 | 0.89 | 0.8 |
6 | 1.0 | 0.3 | 1.10 | 1.2 |
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星期天,小強同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中,體驗了一回送水工的工作,將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.求:(g=10N/kg,1L=1×10﹣3m3)
(1)桶中水的質(zhì)量是多少?
(2)小強同學(xué)質(zhì)量為40kg,桶重不計,每只腳與地面接觸面積約0.025m2,當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時,他對水平地面的壓強是多大?
(3)小強同學(xué)將水從一樓搬到12m高的五樓用時2min,小強對水做功的平均功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
輕輕轉(zhuǎn)動門把手,就可以把門打開;司機用不大的力轉(zhuǎn)動方向盤,在軸上就可以產(chǎn)生較大的力使汽車轉(zhuǎn)彎。門把手、方向盤等屬于又一類簡單機械——輪軸。(如圖所示)
輪軸由一個軸和一個大輪組成,下圖是一些輪軸的實例,請你選擇一例,在圖上標(biāo)出它的“輪”與“軸”。
(1)輪軸是省力機械還是費力機械?為什么?
(2)請列舉你周圍的一個是輪軸的物體。
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2011年短道速滑世錦賽于3月11日在英國謝菲爾德進行,其中17歲的小將范可新滑出了44.62s的成績,在女子500m項目上奪得冠軍,下列論述錯誤的是( )
A、范可新到達終點線后,還繼續(xù)向前滑行是由于慣性
B、用力蹬冰面加速,原理是“物體間力的作用是相互的”
C、范可新在領(lǐng)獎臺上受到的重力和支持力是一對平衡力
D、范可新在領(lǐng)獎臺上受到的支持力和對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
驗電器是利用 的原理制成的。把一個帶電物體與驗電器金屬球接觸時,驗電器金屬箔片張開的角度越大,表明此時驗電器所帶的電荷越 ,帶電的物體所帶的電荷量就越 。
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