【題目】下列物體中不是光源的是（ ）
A.太陽(yáng)
B.螢火蟲(chóng)
C.LED燈
D.月亮

【答案】D
【解析】解：太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、LED燈本身能發(fā)光，是光源．月亮自身是不會(huì)發(fā)光的，我們之所以能夠看見(jiàn)月亮，是因?yàn)樵铝聊軌蚍瓷涮?yáng)光進(jìn)入我們的眼睛，故ABC不符合題意，只有D符合題意．
故選D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解光源(能發(fā)光的物體叫光源)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，放置正確的是 刻度尺，其分度值是 ，該物體的長(zhǎng)度為 cm．圖2秒表的讀數(shù)為 s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)帶電體，甲排斥丙，丙吸引丁，丁吸引乙，若乙?guī)ж?fù)電，則（ ）

A．甲帶正電 B．丙帶正電 C．丁帶負(fù)電 D．甲帶負(fù)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴．在一次閃電過(guò)后約3s才聽(tīng)到雷聲，那么閃電發(fā)生處離你約 m．人耳分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s，因此人離障礙物的距離應(yīng)至少為 m時(shí)才能聽(tīng)到回聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家在裝修房子，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤(pán)天平和量筒對(duì)一小塊大理石進(jìn)行測(cè)量．

（1）先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線上，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“→”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．

（2）把小石塊放在天平的左盤(pán)，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則小石塊的質(zhì)量為 g．

（3）用細(xì)線拴好小石塊，把它浸沒(méi)到盛有20mL水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖乙所示，則小石塊的體積為 cm3，由此可算出大理石的密度為 g/cm3．

（4）大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，用小明的測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比 （選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”），理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為100kg的水，經(jīng)太陽(yáng)曬0.5h后，溫度從20℃升高到30℃所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內(nèi)能（C水＝4.2×103J/（kg℃）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)彈簧門(mén)的示意圖，相當(dāng)于一個(gè)杠桿，彈簧的作用是當(dāng)人進(jìn)門(mén)后，它的拉力自動(dòng)將門(mén)關(guān)閉，在開(kāi)門(mén)時(shí)它起到阻力的作用。已知將門(mén)推到如圖所示的位置時(shí)，推力F與門(mén)面垂直，它的力臂是0.8m，彈簧產(chǎn)生的阻力是120N，力臂是0.2m,求：

（1）彈簧拉力在門(mén)關(guān)閉的過(guò)程中，彈簧的 能轉(zhuǎn)化為門(mén)的動(dòng)能。

（2）將門(mén)推到如圖所示的位置時(shí)，推力F的大��？（摩擦及其它阻力可不計(jì)）

（3）若此時(shí)人的手掌與門(mén)的接觸面積為0.01m2,推力對(duì)門(mén)產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，屬于液化現(xiàn)象的是（ ）

A．放在放櫥里的樟腦丸越來(lái)越小

B．濕衣服變干

C．夏天的早晨，草地上出現(xiàn)露珠

D．冬天，水結(jié)成冰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）

A．一塊冰漸漸熔化成水

B．一杯水不斷地蒸發(fā)

C．將一塊橡皮泥捏成一個(gè)玩具

D．嫦娥3號(hào)從地球到達(dá)月球

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同步練習(xí)冊(cè)答案