5.在探究凸透鏡成像規(guī)律的試驗中
(1)首先要把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一直線上,然后點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏,使它們的中心大致在同一高度.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、放大的實像,生活中的照相機(jī)就是利用這一原理工作的.
(3)在實驗時,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向左(選填“左”或“右”)調(diào)整.
(4)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”).
(5)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一幅近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖,要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向左(選填“左”或“右”)調(diào)整.

分析 (1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
(2)2f>u>f,成倒立、放大的實像.
(3)當(dāng)物體成實像時,隨著物距減小,像距增大,同時像也在增大,反之,物距增大,像距減小,像變小.
(4)物體有無數(shù)點(diǎn)組成,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡有無數(shù)條光線,經(jīng)凸透鏡折射后,有無數(shù)條折射光線會聚成該點(diǎn)的像,當(dāng)遮住凸透鏡的一部分,還有另外的部分光線,經(jīng)凸透鏡折射會聚成像.
(5)近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,使原來會聚成像的光線錯后會聚,所以蠟燭要遠(yuǎn)離凸透鏡.

解答 解:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心.
(2)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,2f>u>f,成倒立、放大的實像,照相機(jī)就是利用這一原理工作的.
(3)如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動一段距離,物距增大,仍要在光屏上得到清晰的像,則像距減小,故光屏應(yīng)向靠近透鏡的方向移動,即需將光屏向左移動.
(4)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會聚成完整像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會聚成的像變暗.
(5)小明把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,由于近視眼鏡是凹透鏡,對光線有發(fā)散作用,所以通過凸透鏡的光線比以前會聚得要晚了,像距更大了,因此要得到清晰的像,需將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,即將光屏向左移動.
故答案為:(1)同一高度;(2)放大;照相機(jī);(3)左;(4)完整;(5)左.

點(diǎn)評 題是探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,考查了凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用,不僅要掌握成像特點(diǎn)與物距像距之間的關(guān)系,而且要善于總結(jié)規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.完成下列單位換算:
(1)1.2m=12dm=1200mm=1.2×109nm;
(2)100cm2=1×10-2m2;
(3)3600cm3=3.6dm3=3.6×10-3m3;
(4)5.4×103?s=9×10-5min=1.5×10-6h.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列圖中,燈泡L2、L2并聯(lián),用電流表測干路和支路的電流,其中不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭距透鏡20cm時,光屏上得到清晰等大的像,則該透鏡的焦距是10cm.增大蠟燭與透鏡的距離,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向透鏡靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)的方向移動,此時所成的像應(yīng)該是縮。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”)實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡、光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗.

(1)小明將透鏡正對太陽光,當(dāng)移動光屏找到最小最亮的光斑時,如圖所示則該凸透鏡的焦距是10cm.
(2)小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是燭焰在凸透鏡的焦點(diǎn)上.
(3)小明用該透鏡進(jìn)行實驗,他把蠟燭放在如圖所示A位置時,光屏應(yīng)向M點(diǎn)的右(選填“左”或“右”)側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)近視眼的形成原因是:晶狀體較正常人眼更凸,導(dǎo)致晶狀體對光線的會聚能力更強(qiáng)(選填“強(qiáng)”或“弱”),所以近視眼用凹透鏡來矯正.
(5)小明用如圖所示的裝置在光屏上得到一個清晰的像C,接著他保持蠟燭的位置不變,用另一個焦距為f′的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變,移動光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像D,觀察實驗現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn)像D比像C變大了,則根據(jù)上述實驗可以判斷f′與f大小關(guān)系是f′大于f(填“大于”或“小于”或“等于”);在光屏上得到清晰的像D之后,保持透鏡的位置不變將光屏向右移動一小段距離,為在光屏上得到清晰的像,蠟燭應(yīng)向右移動;由實驗可知:當(dāng)用變焦照相機(jī)拍照時,如果想使被拍攝景物的像變大些,應(yīng)調(diào)節(jié)相機(jī)的焦距變大些.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.同學(xué)們在實驗室做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖1所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像的性質(zhì)是倒立縮小的實像.生活中常用的照相機(jī)就是利用這個原理制成的.
(2)若固定蠟燭和光屏不動,向左(選填“右”或“左”)移動凸透鏡到另一位置,且凸透鏡到光屏的距離為35cm,還可在光屏上得到一個清晰的像,則此時所成像的性質(zhì)是倒立放大實像.
(3)隨著實驗的進(jìn)行,小英發(fā)現(xiàn)光屏上的像跑到了如圖2所示位置,應(yīng)該向上移動蠟燭,可以使像回到光屏的中央.
(4)小西在做實驗時光屏上已經(jīng)得到清晰的像,此時他又把近視眼鏡放在凸透鏡前方,需要向左(選填“右”或“左”)移動蠟燭,光屏上的像可以再次變清晰.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.該凸透鏡的焦距是8cm
B.當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個放大的像
C.當(dāng)u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小紅在某處用圖(甲)所示實驗裝置做“觀察水的沸騰”實驗,記錄數(shù)據(jù)如表:
時間/min0123456
溫度/℃90929496989898
(1)實驗裝置如圖甲,實驗中還缺少的測量工具是秒表.圖甲中操作錯誤的是溫度計的玻璃泡碰到了容器的底部.
(2)請在圖乙中畫出水沸騰時A處的一小氣泡上升至水中B處時的大致圖形
(3)根據(jù)正確數(shù)據(jù)在圖丙中描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖線;
(4)小紅停止加熱后,發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,可見沸騰過程中需要(需要/不需要)吸熱.
(5)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),小紅實驗時,水的沸點(diǎn)是98℃,此時大氣壓可能是小于(大于/小于/等于)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(6)燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是燒杯(空氣/燒杯)中的水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )
A.聲音在固體中傳播的速度都比在液體中的大
B.聲音可以在固體、液體和氣體等介質(zhì)中傳播,聲音也可以在真空中傳播
C.聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,環(huán)保角度的噪聲一定是由物體無規(guī)則振動產(chǎn)生的
D.中考、高考期間要求學(xué)校周圍噪聲大的單位停工是從聲源處減弱噪聲

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同步練習(xí)冊答案