【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法,比賽中,初三某同學(xué)1min內(nèi)搖輕繩240圈,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的功率最接近于( )
A.120W
B.400W
C.600W
D.1000W
【答案】A
【解析】解:中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,其重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N; 跳躍過(guò)程中騰空高度約h=0.12m;
因此一次做功W=Fs=Gh=500N×0.12m=60J;
由于“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法,
所以1min內(nèi)搖輕繩240圈,人起跳 =120次;
在1min內(nèi)一共做功:W總=60J×120=7200J,
則功率P= = =120W.
故選:A.
首先估計(jì)出學(xué)生的質(zhì)量,從而求出重力,再估計(jì)出騰空高度,根據(jù)W=Fs=Gh計(jì)算出做的功;根據(jù)搖繩的次數(shù)和時(shí)間,結(jié)合P= 求出功率的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中,人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢. a.方法①:相同路程比時(shí)間;
b.方法②: .
c.物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢,公式為v= ,這種方法與日常方法(①/②)是相同的.常用的速度單位有m/s和km/h.其關(guān)系是1m/s=km/h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度,他先把托盤(pán)天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止,接著他將天平右端的平衡螺母向調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡,然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,示數(shù)如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量為g.最后他用量筒測(cè)量礦石的體積,示數(shù)如圖丙所示,由此可得礦石的密度為kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀(guān)察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:.
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,根據(jù)測(cè)量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:.(寫(xiě)出關(guān)系式即可)
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按題目要求作圖:
(1)圖甲中,光線(xiàn)AO從空氣中斜射向水面,請(qǐng)畫(huà)出它的反射光線(xiàn)和大致的折射光線(xiàn).
(2)圖乙中,物體漂浮在水面上,請(qǐng)作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖.
(3)圖丙中,杠桿OBA在圖示位置靜止,請(qǐng)畫(huà)出作用在A(yíng)點(diǎn)的最小力F及其力臂L.
(4)圖丁中,小磁針在圖示位置靜止,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N極和電源的正極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為測(cè)量某種液體的密度,小華用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、小石塊和細(xì)線(xiàn)進(jìn)行了如下操作: a、將小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中,記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1和量筒中液面對(duì)應(yīng)的刻度V1;
b、讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2;
c、將小石塊用細(xì)線(xiàn)懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下,記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F2 .
(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)檢查指針是否指在 .
(2)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度,圖中合理的操作順序應(yīng)為(填對(duì)應(yīng)字母代號(hào)).
(3)小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中時(shí),排開(kāi)液體的重為G= .
(4)待測(cè)液體的密度可表示為ρ液= .
(5)小華還算出了小石塊的密度,其表達(dá)式為ρ石= .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,L是標(biāo)有“6V 1.2W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 , 閉合開(kāi)關(guān)S1和S3 , 燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.50A.
(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí),1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1和S3 , 閉合開(kāi)關(guān)S2 , 改變電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,求電路的總功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn):
(1)在“探究串聯(lián)電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中;某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中a、b、c三處的電流大小。為了進(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是( )
A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流
B.改變開(kāi)關(guān)S的位置,再次測(cè)量a、b、c三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量a、b、c三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量a、b、c三處的電流
(2)在完成了上述實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們想繼續(xù)探究“串聯(lián)電路中的電壓”實(shí)驗(yàn)。在根據(jù)圖2 連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài);連接好電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V2的示數(shù)為3. 8 V,則電源兩極間的電壓為V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2斷開(kāi)時(shí),電路處于狀態(tài);當(dāng)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),電路處于狀態(tài);當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電路處于狀態(tài).
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