實驗?zāi)康模簻y量爬樓梯的功率 實驗原理:P=$\frac{W}{t}$ 實驗器材:體重計、皮卷尺、秒表 實驗步驟及記錄的數(shù)據(jù):實驗步驟:①用皮卷尺測出要爬樓梯的高度h ②用體重計測量出每個同學(xué)的質(zhì)量m; ③用秒表測出每個同學(xué)以最快速度爬上樓梯所用的時間t.
測量功率的表達(dá)式:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{mgh}{t}$ |
分析 每個同學(xué)的質(zhì)量及爬樓梯的高度是不變的,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=$\frac{mgh}{t}$,當(dāng)每個同學(xué)爬樓梯的時間最短時,即是該同學(xué)的最大功率.所測的物理量:每個同學(xué)的質(zhì)量,所爬樓梯的高度及以最快速度爬上樓梯所用時間,從而確定所需要的實驗器材.
解答 解:實驗原理:P=$\frac{W}{t}$
實驗器材:體重計、皮卷尺、秒表
實驗步驟:①用皮卷尺測出要爬樓梯的高度h
②用體重計測量出每個同學(xué)的質(zhì)量m;
③用秒表測出每個同學(xué)以最快速度爬上樓梯所用的時間t.
每個同學(xué)的質(zhì)量m(kg) | 樓梯的高度s(m) | 以最快速度爬上樓梯的時間t(s) | 最大功率P(W) | |
同學(xué)1 | ||||
同學(xué)2 | ||||
同學(xué)3 | ||||
… | ||||
點評 本題貼近學(xué)生實際生活,考察功率公式的應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 20km/s | C. | 20m/s | D. | 2km/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖是兩種液體內(nèi)部壓強與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲、乙的密度為ρ甲和ρ乙,則ρ甲>ρ乙 | |
B. | 閉合開關(guān),通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,其應(yīng)用是發(fā)電機 | |
C. | 加熱使水沸騰,水蒸氣沖開軟木塞,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 根據(jù)小磁針偏轉(zhuǎn)情況可判斷電源左端為負(fù)極,右端為正極 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1斷路 | B. | L1短路 | C. | L2短路 | D. | L2斷路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.2米/秒 | B. | 4米/秒 | C. | 5米/秒 | D. | 3米/秒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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