分析 (1)由圖象可以得到R沒有磁性時的電阻,已知此時R兩端電壓,利用歐姆定律得到電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出電阻R消耗的功率;
(2)利用安培定則判斷通電螺線管的磁極;已知磁敏電阻兩端電壓和通過的電流,可以得到電阻;由磁敏電阻的阻值,利用圖象可以得到磁感應(yīng)強度;
(3)電源正負(fù)極對調(diào),電路電流方向發(fā)生改變,磁感應(yīng)強度說法變化,可以通過磁敏電阻的阻值是否發(fā)生變化判斷;
(4)通電螺線管磁性的強弱與電流大小和線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān)
解答 解:(1)由圖象知,當(dāng)R沒有磁性時,R=100Ω,
此時電流表的示數(shù):
I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{100Ω}$=0.03A,
電阻R消耗的功率:
P=UI=3V×0.03A=0.09W;
(2)只閉合S1時,螺線管產(chǎn)生磁性,由安培定則知:右端為N極;
當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,
則磁敏電阻的阻值:
R′=$\frac{U′}{I′}$=$\frac{6V}{0.04A}$=150Ω,
由圖象知,此時的磁感應(yīng)強度為0.3T;
(3)小剛將電源的正負(fù)極對調(diào),螺線管的磁極發(fā)生變化;發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,也就是磁敏電阻的阻值不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關(guān);
(4)已知磁敏電阻的大小隨磁場強弱的變化而變化,所以可以通過改變通電螺線管中線圈匝數(shù)和有無鐵芯改變螺線管的磁性強弱,間接改變磁敏電阻的阻值.
故答案為:
(1)0.03;0.09W;
(2)S;0.3;
(3)方向;
(4)改變通電螺線管的線圈匝數(shù)(或在螺線管中有無鐵芯).
點評 本題是一道電與磁知識綜合應(yīng)用的創(chuàng)新題,題目形式、考查角度、考查方式新穎,注意了與高中知識的合理銜接,值得重點掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光導(dǎo)纖維是用超聲波來傳遞信息 | |
B. | 光電池和VCD光碟都應(yīng)用了磁性材料 | |
C. | 核能是可再生能源 | |
D. | 電視廣播、移動通信是用電磁波傳遞信號 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 壓敏電阻不受壓力時,電壓表示數(shù)為2V,定值電阻R0的電功率為0.04W | |
B. | 在電路正常工作時,此壓敏電阻能承受的最大壓力為400N | |
C. | 在不改變電表的條件下,要增大壓敏電阻的承壓范圍,可以適當(dāng)減小定值電阻阻值 | |
D. | 若在升降機底板上放置一個物塊,靜止電壓表示數(shù)為U0,當(dāng)升降機勻速下降時,電壓表示數(shù)小于U0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)變小 | B. | 電壓表的示數(shù)變大 | ||
C. | 小燈泡的亮度不變 | D. | 電路消耗的總功率減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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