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1．能源、信息和材料是現代社會發(fā)展的三大支柱，關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．光導纖維是用超聲波來傳遞信息
B．光電池和VCD光碟都應用了磁性材料
C．核能是可再生能源
D．電視廣播、移動通信是用電磁波傳遞信號

分析 A、光導纖維是利用激光來傳遞信息的；光導纖維是激光傳播的特殊管道；
B、VCD光盤是利用了光頭讀取碟片上刻錄的信息信號工作的，光電池，是一種在光的照射下產生電動勢的半導體元件，
C、核能源于核礦石內的能量，核礦石屬于礦產資源，而礦產資源屬于非可再生資源．
D、電視廣播，移動通信是用電磁波譜中的微波（通�；\統地說是電磁波）傳遞信號．

解答 A、光導纖維是利用激光來傳遞信息的；不是超聲波來傳遞信息；故A錯誤；
B、光電池是一種在光的照射下產生電動勢的半導體元件，將光能直接轉變?yōu)殡娔芏紱]有應用到磁性材料，VCD光盤是利用了光頭讀取碟片上刻錄的信息信號工作的，故B錯誤；
C、核能源于核礦石內的能量，核礦石屬于礦產資源，而礦產資源屬于不可再生資源．所以它是不可再生能源．故C錯誤；
D、電視廣播，移動通信是用電磁波譜中的微波（通常籠統地說是電磁波）傳遞信號；故D正確；
故選D；

點評 本題考點很全面，包括可再生能源、半導體材料的應用、信息的傳遞方式、對生活中磁性材料的認識，及聲音和電磁波的傳播，這都是需要記住的，屬簡單題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．用如圖所示電路測得的數據可畫出小燈泡的電壓與電流關系圖象，小燈泡L的額定功率為3.6W，額定電壓為6V，電源的電壓為10V，內阻忽略不計，滑動電阻器R的最大電阻約為200Ω，通過調節(jié)滑動變阻器，可以調節(jié)通過L的電流．電流I由電流表A讀出，燈泡兩端的電壓U電壓表V讀出．根據測量數據可在方格紙上畫出在測量范圍內小燈泡燈絲的電壓與電流關系圖象，所畫出的圖線可能是下列中的哪一個？（　�。�
A．B．C．D．
E．         

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．2015年冬天有3000多只白天鵝來到三門峽棲息越冬．如圖是一名攝影愛好者所拍的照片．畫面中，白天鵝沐浴在波光粼粼的河水之中，關于圖片中的“像”下 列說法正確的是（　　）
A．天鵝在水中倒影，是光的反射形成的虛像
B．天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像
C．看到物體成的虛像時，沒有光射入我們的眼睛
D．看到物體成的虛像時，有光射入我們的眼睛

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，一口井裝滿水，在井底正中央趴著一只青蛙；若青蛙的眼睛用P點表示，青蛙此時觀察井外事物范圍的光路圖如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．關于質量和密度，下列說法正確的是（　�。�
A．橡皮在使用過程中，橡皮的質量減小，密度不變
B．將植物種子帶到太空后，種子質量變小，密度變小
C．氧氣瓶內的氧氣用掉一半后，氧氣的質量變小，密度變小
D．給自行車輪胎打氣的過程中，輪胎內氣體質量增加，密度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．按要求作圖：
（1）如圖1是羊角錘拔釘子的情景，畫出力F1的力臂L1和羊角錘受阻力F2的示意圖．
（2）如圖2所示，請根據圖中磁感線的方向標出永磁體A右端的磁極和電磁鐵電源的“+”“-”極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．物理學中常用磁感線來形象地描繪磁場，用磁感應強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應強度B越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象．為了研究某磁敏電阻R的性質，小剛設計了如圖2所示的電路進行實驗，請解答下列問題：

（1）當S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數為3V，則此時電流表的示數為0.03A．電阻R消耗的功率是0.09W．
（2）只閉合S1，通電螺線管的右端為N極；閉合S1和S2，移動兩個滑動變阻器的滑片，當電流表示數為0.04A時，電壓表的示數為6V，由圖象可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為0.3T．
（3）實驗中小剛將電路中電源的正負極對調，發(fā)現乙電路中電壓表和電流表的示數不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關．
（4）實驗中小剛通過改變滑動變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應強度，請你再提供一種改變磁感應強度的方法改變通電螺線管的線圈匝數．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，某貨場使用的叉車，叉臂面積為20dm2，叉車配置的電動機銘牌上標有：額定電壓60V，額定功率3kW，線圈電阻0.5Ω，在一次工作中，該叉車豎直向上提升貨物正常工作20s，升起的貨物底面積為1m2，質量為0.8t，這時叉車的效率為40%，求：
（1）在勻速提升貨物過程中，貨物對叉車叉臂的壓強．
（2）電動機正常工作過程中線圈產生的熱量．
（3）該貨物被升起的高度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．
（1）實驗甲提供了如下器材：①厚為2mm的茶色玻璃；②厚為5mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤兩只相同的蠟燭；⑥火柴．探究活動中應選用的玻璃板是① （填序號）．
（2）如圖甲所示，點燃A蠟燭，在玻璃板的另一側慢慢移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，證明像與物的大小相同．某同學發(fā)現看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度，他這樣做能否使看到的像更清晰？不能．
（3）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭A的同（填“同”或“異”）側觀察．
（4）為了探究平面鏡成像的虛實，先取掉后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現在光屏上不能成像，證明平面鏡所成的像是虛像．
（5）如果將點燃的蠟燭A遠離玻璃板則像將遠離玻璃板．
（6）在乙實驗中，較長中光屏上成清晰的像，像和蠟燭相比是放大（填“放大”或“縮小”）的實像，如果在蠟燭逐漸向遠離凸透鏡方向移動，凸透鏡位置不變，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應該向靠近（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動．

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