3．如圖所示，物體在水平傳送帶上，隨傳送帶一起向右作勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，作出此時(shí)木塊的受力．

分析 物體向右勻速運(yùn)動(dòng)，所以物體受到重力G和傳送帶對(duì)它的支持力F，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

解答 解：由于物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，相對(duì)靜止，所以不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡力：這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān) S、S1都閉合時(shí)，則（　�。�
A．燈L1不亮，燈L2亮B．燈L1亮，燈L2不亮C．燈L1和L2都亮D．燈L1和L2都不亮

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是（　�。�
A．在家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越大
B．使用測(cè)電筆辨別火線或零線時(shí)，手應(yīng)接觸筆尾金屬體
C．通常情況下電燈的開關(guān)要安裝在燈泡和零線之間
D．電爐工作時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐絲的導(dǎo)線并不太熱是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小很多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖是課本中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）圖（a）將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開這一現(xiàn)象說明分子間有引力．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置如圖b所示，在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明做功可以改變物體內(nèi)能（對(duì)物體做功內(nèi)能增加）．
（3）圖c可用來演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電路電源電壓恒定，S閉合，L1、L2、L3三燈都發(fā)光，若將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移向b端，則三燈亮度的變化情況不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．L1變暗B．L2變亮C．L3先變暗后發(fā)亮D．L3先變亮后變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．我們身邊處處有科學(xué)．如圖所示，圖1中的餐具是費(fèi)力杠桿；圖2為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用大氣壓產(chǎn)生較大的壓力，兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．物體的質(zhì)量越大，密度越大
B．物質(zhì)的比熱容越大，吸熱能力反而越弱
C．燃料與空氣接觸面積越大，燃燒越充分
D．鋅被稱為智力之花，多飲口服液補(bǔ)鋅，喝的越多越好

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在灌裝飲料盒上開一個(gè)小孔，能將里面的飲料倒出來嗎？如果在飲料盒的上、下底各開一個(gè)小孔，情況又怎樣呢？做做看，并解釋其原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一塊密度為ρ，質(zhì)量為m的金屬，平均分成四等份，每小塊的質(zhì)量和密度（　　）
A．m，ρB．$\frac{m}{4}$，ρC．m，$\frac{ρ}{4}$D．$\frac{m}{4}$，$\frac{ρ}{4}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案