7.一天,小張發(fā)現(xiàn)家里的電吹風(fēng)只能吹冷風(fēng)不能吹熱風(fēng),經(jīng)檢查,原來是機內(nèi)的電熱絲已經(jīng)燒壞了.小張想用一根阻值相同的電熱絲替換,為此他從銘牌上查到電吹風(fēng)機的額定功率為600W;電吹風(fēng)機的電路如圖所示.
(1)小張關(guān)掉家中的其他用電器,電吹風(fēng)機只吹冷風(fēng)時(設(shè)電吹風(fēng)機恰能正常工作),他觀測處家中的電能表2min內(nèi)轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn),結(jié)合電能表銘牌上的“3000r/kW•h”字樣,他求出了吹風(fēng)機吹冷風(fēng)時的功率為多少瓦?
(2)在上述基礎(chǔ)上,小張算出了應(yīng)選配的電熱絲的阻值,請你寫出電熱絲阻值的計算過程.(家庭電路電壓為220V)

分析 (1)已知電能表的參數(shù)和電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù),可求得消耗的電能,又已知電吹風(fēng)的通電時間,即可求得電動機的功率--吹冷風(fēng)時的功率.
(2)已知電吹風(fēng)機的額定功率、吹冷風(fēng)時的功率,可求得電熱絲的功率,利用電功率公式,求出電熱絲的電阻.

解答 解:(1)吹冷風(fēng)時消耗的電能:
W=$\frac{1}{3000}$kW•h×20=$\frac{1}{150}$kW•h=2.4×104J,
吹冷風(fēng)時的功率
P冷風(fēng)=$\frac{W}{t}$=$\frac{2.4×1{0}^{4}J}{120s}$=200W;
(2)電熱絲的功率應(yīng)為
P電熱=P-P冷風(fēng)=600W-200W=400W,
根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,電熱絲電阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{電熱}}$=$\frac{(220V)^{2}}{400W}$=121Ω.
答:(1)吹風(fēng)機吹冷風(fēng)時的功率為200W;
(2)電熱絲阻值為121Ω.

點評 本題考查了電吹風(fēng)的工作原理和電功率的計算,關(guān)鍵是電能表參數(shù)含義的理解與掌握,同時知道電路的總功率等于各用電器功率之和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一圓柱形絕熱容器豎直放置,通過絕熱活塞封閉著攝氏溫度為t1的理想氣體,活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h1.現(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間,使其溫度上升到(攝氏)t2,若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q,已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,求:
(1)氣體的壓強.
(2)這段時間內(nèi)活塞上升的距離是多少?
(3)這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化,變化了多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.王鑫同學(xué)用如圖所示的裝置進行物理知識的新探究.他先按圖把器材連接好后,保持電源電壓不變,閉合開關(guān),改變滑動變阻器滑片的位置,進行了兩次實驗,并把實驗中得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下面表格里.
實驗次數(shù)鉤碼的質(zhì)量m(g)鉤碼升高的高度h(m)鉤碼上升的時間t(s)電流表的示數(shù)I(A)電壓表的示數(shù)U(V)滑動變阻器滑片位置
11001.03.60.203.0中點
21001.08.00.151.5最右端
請你參加王鑫的研究,解答下列問題:
(1)計算出第一次實驗中,電動機消耗的電功率;
(2)求出電源電壓和滑動變阻器的最大阻值;
(3)第二次實驗過程中,滑動變阻器消耗的電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.某長方體懸掛在彈簧測力計下,靜止在空氣中測力計的示數(shù)為10牛;若該立方體一半浸在水中測力計的示數(shù)變?yōu)?.1牛(如圖所示),則此時長方體所受水的浮力為4.9牛,浮力的方向為豎直向上;若撤去彈簧秤的拉力,將該長方體放入水中,當(dāng)它靜止時上下表面所受施加的壓力差為9.8牛.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.圖甲所示的托盤天平可以用來測定質(zhì)量,在調(diào)節(jié)托盤天平水平平衡時,應(yīng)先將游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度線,然后再調(diào)節(jié)平衡螺母.直至天平水平平衡;圖乙所示測量工具的名稱為電流表,如果待測電流小于0.5安,則測量時,須使電流從它的0.6A接線柱接入電流表(選填“-”、“0.6A”或“3A”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在水平地面上放著一只重1000N的木箱,小張同學(xué)用水平推力將木箱沿推力方向勻速推動10m,運動中木箱受到地面的摩擦力是200N,那么該同學(xué)推木箱所用的推力是200N,做的功是2000J,撤去推力后木箱能繼續(xù)向前運動,是由于物體具有慣性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,小燈泡標(biāo)有“2.5V1.25W”(燈絲電阻不變).電流表量程為“0~0.6A”,在保證電路元件安全的情況下,下列說法正確的是( 。
A.小燈泡的燈絲電阻為5Ω
B.該電路功率變化范圍是1.35W~2.7W
C.電流表最大示數(shù)為0.6A
D.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4~10Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.人站在太陽光下能形成影子,這是由于光的直線傳播形成的.教學(xué)投影儀屏幕制成凹凸不平的麻面,這是為了使光線發(fā)生漫反射.在只有紅光的暗室中看紫色的花,花是黑色的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.曉彤在家中利用如圖所示的裝置探究食用油和牛奶的吸熱能力,圖中除食用油和牛奶外,其它裝置都相同.
(1)除了圖中給出的實驗器材外,還需要的實驗器材是停表、天平.
(2)使用前,必須保證食用油和牛奶的質(zhì)量相同.
(3)實驗中,曉彤發(fā)現(xiàn)食用油的溫度升高比牛奶快(食用油和牛奶始終未沸騰),由此曉彤得出的實驗結(jié)論是:質(zhì)量相等的食用油和牛奶,升高相同的溫度,牛奶吸收的熱量比食用油多
(或牛奶的吸熱能力比食用油強或牛奶的比熱容比食用油大).
(4)曉彤在實驗中,使食用油和牛奶每升高10℃記錄一次實驗數(shù)據(jù),請你根據(jù)曉彤的實驗,設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案