【題目】水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃），某電熱水壺在5min內(nèi)將2L初溫為20℃的水燒開，則壺中水的質(zhì)量為______kg，水吸收的熱量為______ J（此時(shí)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。請(qǐng)舉出一個(gè)生產(chǎn)生活中應(yīng)用水的比熱容最大這一特性的實(shí)例：___________。

【答案】2 6.72×105 用水做汽車水箱中的冷卻劑

【解析】

由題意知道，水的體積是：V=2L=2×10-3 m3，由 知道，水的質(zhì)量是：m=ρV=1.0×103 kg/m3 ×2×10-3 m3 =2kg；因?yàn)橐粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，所以，水吸收的熱量是：Q吸=cm△t=4.2×103 J/（kg℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105 J；由于水的比熱容最大，所以，生產(chǎn)生活中常利用它做冷卻劑，例如用水做汽車水箱中的冷卻劑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是某品牌的足浴盆，它既有加熱功能，又有按摩功能，溫控開關(guān)可自動(dòng)控制盆中水的加熱溫度。圖乙是足浴盆的簡(jiǎn)化電路圖，相關(guān)參數(shù)如表，請(qǐng)根據(jù)這些信息完成下列問題：

（1）加熱電阻正常工作時(shí)的阻值；

（2）啟動(dòng)按摩功能時(shí)通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流；

（3）在足浴盆中加入適量水后，在額定電壓下加熱并同時(shí)啟動(dòng)按摩功能，工作了5min，足浴盆消耗多少焦耳電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，是張勇實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí)的電路圖，電源電壓恒為6V．電壓表、電流表無損壞，有阻值為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、40Ω定值電阻5個(gè)。

（1）根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線連接完成圖乙的實(shí)物圖。______

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，需要改變定值電阻，觀察電流的變化，為了科學(xué)地得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，當(dāng)每次更換電阻后，都要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，此時(shí)眼睛應(yīng)注意觀察_______（選填序號(hào)）。

A．變阻器滑片 B．電壓表 C．電流表 D．電源

（3）某次實(shí)驗(yàn)，更換電阻R，合上開關(guān)后，電壓表示數(shù)為0，電流表示數(shù)正常，其原因可能是_______。

（4）在老師的引導(dǎo)下，他們將5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪在圖丙中。圖中陰影部分“面積”表示的物理量是_______（選填序號(hào)）。

A．電流B．電壓C．電阻D．電功率

（5）實(shí)驗(yàn)中，他們選擇下列哪個(gè)滑動(dòng)變阻器最合適_______（選填序號(hào)）。

A．10Ω 0.5A B．50Ω 0.5A C．50Ω 1A D．200Ω 1A

（6）請(qǐng)你用平滑曲線將圖丙中5個(gè)點(diǎn)連接起來，觀察圖象你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用彈簧測(cè)力計(jì)稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N。將一鵝卵石用細(xì)線系好后測(cè)得其重力為1.4N，將這一鵝卵石沒入溢水杯后測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.9N，若將溢出水后的溢水杯和浸沒沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）：則下列說法正確的是

A. 丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質(zhì)量為50g

B. 丙圖中，浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為2.3N

C. 丁圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F應(yīng)為7.4N

D. 鵝卵石的密度為1.56g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件“的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時(shí)，首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

（2）把圖乙中右端的鉤碼取下，在A點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí)，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙，當(dāng)拉力F向左傾斜時(shí)，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將______（選填“變大”、“變小”或“不變”），在圖丙中畫出拉力F向左傾斜時(shí)，拉力F的力臂l；

（_________）

（3）小紅同學(xué)采用了圖丁的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣?/span>________的而形成的虛像，真正的蝦在水中_____（選填“C”、“D”、“E”或“F”）點(diǎn)．他用激光筆從A點(diǎn)向_______（選填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）小明同學(xué)用照相機(jī)給蝦拍照，則蝦經(jīng)照相機(jī)所成的像是_______的（選填“縮小”、“放大”、或“等大”）。拍照得到蝦的膠片后，他用圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們，看到屏幕上的蝦頭朝上．

①膠片上蝦的頭部朝___________（選填“上”或“下”）．

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是________．

A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中。L1在甲、乙兩個(gè)電路中的電功率分別為4W和9W，設(shè)兩燈絲的電阻不變。L1、L2兩燈燈絲電阻之比為______，甲圖中燈L1、L2的功率之比為______，甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為______，甲、乙兩圖中電路消耗的總功率之比為______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】機(jī)器人用圖的甲、乙滑輪裝置提升重物，在相同的時(shí)間內(nèi)分別把A、B兩物體勻速提升相同的高度。已知A、B兩物體物重之比GA：GB=4：1，機(jī)器人拉動(dòng)繩子的拉力之比F甲：F乙=5：2，則機(jī)器人做功的功率之比P甲：P乙=______；該過程甲、乙兩裝置的機(jī)械效率之比η甲：η乙=______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是建筑工地上的起重機(jī)示意圖，B是配重。起重機(jī)工作時(shí)，在鋼索吊起貨物加速上升的過程中，下列說法正確的是

A. 鋼索對(duì)貨物的拉力等于貨物的重力

B. 貨物加速上升過程中沒有慣性

C. 貨物的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為它的重力勢(shì)能

D. 配重是為了防止起重機(jī)翻倒，利用了杠桿原理

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